王秀才在我下午講數學課時來找我，這還是他來了蘭園後第一次來找我。
不過，他一直等在教室外面，他從第一節數學課開始就站在教室外面。
上完第一節數學課的課間休息時間，我主動找他問:“你來找我有什麼事嗎？”
王秀才對於眼前這個比他小了近十歲的少年畢恭畢敬道:“東家，我妻，周氏她……”
王秀才說話支支吾吾，半天才憋出幾個字。
“你妻子不想在食堂做工？那她想做什麼？”
王秀才極力辯解:“不是不是！”
“那是什麼事情？”
王秀才非常緊張道:“我……我……”
“你現在把你妻子叫過來，有什麼事情讓他來跟我說。”
“好的，東家！”
王秀才急急忙忙地跑到食堂叫來了自己的妻子周氏，把她帶到教室，然後自己離開了。
周氏對我鞠躬行禮道:“見過東家。”
“你有什麼事情，直說吧！”
周氏低著頭回答:“小女子不才，在家裡上過幾年私塾，未經東家同意，翻看過那本備課本，還請東家見諒！”
我給王秀才的那本備課本沒有分冊，語文和數學的備課都在上面。
“小事而已，沒有弄丟那本備課本就行！”
周氏沉穩道:“豈敢損傷東家教學之物，我是想請東家讓我試試來教學生們備課本上面的數學。”
我驚訝道:“哦！那上面的你都能看懂？”
周氏點頭道:“我學過一點《九章算術》，備課本上的數學和《九章算術》大差不差，應該說東家的數算比起《九章算術》更加簡約，通俗易懂。”
“下節課你來教學生，已經講到四則運算了。”
我把自己寫的數學備課本遞給她。
周氏這一堂課讓我見到了什麼叫做古代的奇女子，她將備課本上的例題舉一反三，甚至不用在黑板上打草稿，直接就能心算出結果。
這節課臨近結束，我走上講臺道:“你們對周老師的講學喜不喜歡？”
學生們異口同聲地高喊:“喜歡！”
我向學生們宣佈:“從明天開始，就由周老師來給你們上數學課。”
臺下的學生們爆發激烈的掌聲，不難看出比起我，他們更喜歡周老師上課。
學生們走後，我將周氏留在教室。
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