計算機專業的同學一看是齊磊和林楓這幾個“名人”。
都露出一副“果然又是他們”的表情，無奈地轉回頭，等著看好戲。
見幾人低著頭不回答，老教授語氣加重，又重複了一遍，帶著警告：
“問你們話呢！笑什麼呢？不認真聽課，等著期末掛科嗎？”
林楓見躲不過去，只好硬著頭皮站起來，靈機一動，把齊磊剛才的梗用了出來，儘量讓自己的語氣顯得誠懇：
“報告老師，是這樣的。我旁邊的同學剛才筆掉了，他彎腰撿了一下筆，結果再抬頭，就看不懂您寫的公式了……呃，您看，能不能……再給我們講一遍？”
老教授狐疑地看了看林楓，又看了看一臉尷尬的齊磊，似乎接受了這個解釋，他推了推眼鏡，說道：
“上課要認真聽講，注意力集中！行吧，那我就再講一遍，都注意聽！下不為例！”
就這樣，一場小小的風波被林楓機智地化解。
但經過這麼一打岔，本就晦澀的高數課對很多人來說更是如同聽天書。
在一片似懂非懂、昏昏欲睡的氛圍中，煎熬的高數課總算結束了。
眾人如同獲得解放，紛紛起身，湧向下一節課——
大學英語的教室。
英語課對於葉婉儀這種家境優渥、從小接受良好教育甚至準備過出國的人來說，自然比較簡單，聽力、口語都頗為流利。
但對於林楓這種偏科嚴重，連高考英語都勉強及格的人來說，簡直就是另一種折磨。
走進英語教室，一位年輕漂亮、打扮時尚的女老師早已站在講臺前。
上課鈴一響，她便用一口流利悅耳的美式英語開始了授課，語速還不慢。
葉婉儀聽得毫無壓力，甚至能跟上老師的思維互動。
而旁邊的林楓，聽著那如同加密通話般的英文。
只覺得一頭霧水，眼神茫然，完全不知道老師在講什麼，該做什麼。
看著林楓那副手足無措的窘迫樣子，葉婉儀又是好笑又是心疼。
她只好時不時地側過頭，壓低聲音，快速地將老師的話翻譯成中文，簡要地告訴他課堂指令和重點內容。
一整節英語課下來，葉婉儀感覺自己像個同聲傳譯，累得夠嗆。
而林楓，則在學霸未婚妻的“人工輔助”下，勉強跟完了這節對他來說格外漫長的英語課。
兩節大課連上，再加上精神高度集中，兩人都感到有些疲憊不堪。
拖著疲憊的身軀，兩人來到食堂，簡單點了份蓋澆飯，默默吃完。
林楓起身收拾餐盤去回收處，葉婉儀則站在食堂門口安靜等候。
傍晚的餘暉給她周身鍍上一層柔光，清冷出眾的氣質引得路人頻頻側目。
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