幾筆交換圖畫下來。
男生眼睛亮了：“懂了！”
女生眨眼：“上次你幫我 Debug，這次扯平。”
是很普通很普通的一幕。
卻讓人心口發軟。
成長，不是靠一個人獨行，而是在無數深夜裡，靠互相點亮。
林晚照輕聲：“知微……以後會有人這樣教她。”
“知微現在已經會把積分符號畫成彩虹。”程啟珩說。
“那她眼裡的數學，是彩色的。”
“數學本來就該是彩色的。”
這句話像在走廊裡輕輕開了一朵花。
南側露臺。
幾把藤椅，幾杯還冒著熱氣的咖啡，一群年輕人仰著頭看夜空。
他們聊的不是科研，而是生活。
“我媽下個月要做手術。”
“我女朋友嫌我太忙。”
“我最近焦慮得睡不著……”
這些話，比推導方程更難說出口。而在露臺上，這些輕聲的傾訴被風輕輕接住，沒有任何評判。
忽然，一個男生問：
“我們這麼拼，到底值不值？”
一瞬間，露臺安靜。
然後一個女生慢慢開口：“哪怕以後AI不叫AI了，但那些問題還在——智慧怎麼來，認知怎麼來，世界怎麼被理解……我們研究的是永恆的東西。”
另一個男生接話：“我們不確定能不能改變世界，但可以確定——我們正在改變自己。”
最後，一個平時最鬧騰的男孩子舉起咖啡杯：
“算了，不想太多。能在這裡努力，本身就挺值。”
咖啡杯輕輕碰在一起。
聲音不大，卻比酒更熱烈。
林晚照站在暗處，眼眶微酸。
。說聲輕”。好真春青“
。珩啟程”。樣這也前以們我“
”。了前以是那“
”。歲八十直一裡心們我“，手的住握他”，不“
”。了話說會越來越，人這你“：笑頭低照晚林
”？你到追麼怎，語言甜點學不“
。暖微氣空
。下停然突照晚林，時口梯樓到走、臺開離
。樓號三向頭回
。起一在疊跳心的輕年個數無像卻，音聲沒，地靜靜，著亮燈盞盞一裡樓
”。燈點……是，業事是不的做們我“，說然忽”，珩啟程“
”？燈點“
”。來起亮燈多更讓，燈個一點。對“
”？嗎了功算們我那“：笑輕輕然突珩啟程
：頭搖緩緩，的散零些那裡樓著看照晚林
”。上路在還們我。恆永是承傳，間瞬是功“
”——路條這但“
”。很“：聲低珩啟程
。他看頭抬
”。很，是“
。樓號三出走手牽人兩
。塔燈的韌堅卻默沉座一像樓號三，晃影樹，輕風夜
。著亮火燈
。著延蔓火星
——現發會，明黎的代時慧智回們人，後年十幾許也
，裡樓磚紅的眼起不一的京北在
。燈盞盞一了亮點裡夜深在，人的來未熱群一有
。滅熄再會不就，次一起亮要只，而
。息不火星
。滅熄不永
