第163章
警車繼續向前行駛。
康康和小麗坐在後排,兩人頭靠著頭,低聲嘀咕著什麼。
小麗在她的筆記本上快速畫著,康康則一邊說一邊比劃。
譚教授忍不住問了一句:“他們在幹什麼呢?”
趙局從後視鏡看了一眼,微笑道:“兩個小朋友在分析情報呢。
小麗有很強的邏輯分析能力,康康提供原始資訊,她能找出其中的關聯。”
兩分鐘後,小麗抬起頭,對趙局說道:“趙爺爺,我和康康分析完了。”
趙局感興趣地問道:“有什麼結論?”
小麗翻開筆記本,上面畫著一張複雜的關係圖。
“根據青蛙提供的雨天避雨資訊,老鼠提供的清晨覓食時間,瓢蟲提供的花蜜線索,螞蟻發現的羽毛,蒼蠅注意到的糞便氣味,以及蟑螂聽到的叫聲......”
她頓了頓,指向關係圖的中心點。
“所有這些線索的時間和地點,指向了一個共同的方向。
禾花雀的移動軌跡是朝著城東方向,最終目的地很可能是......”
小麗和康康對視一眼,異口同聲地說道:“雲苗幼兒園的後山!”
這個結論,讓車內所有人都愣住了。
“後山?”
李園長第一個反對,“我們就是從那邊過來的!如果鳥在那裡,為什麼我們之前搜尋時沒發現?”
譚教授也皺眉。
“我們還有很多地方沒有搜尋,如果倒回去雲苗幼兒園的後山,會浪費很多的時間。
距離下雨的時間不到3個小時,不抓緊時間的話,禾花雀如果受傷了,肯定會有危險的。”
小麗堅定地說道:“禾花雀腳受傷後飛行能力受限,所以它的活動範圍不會太大。
它需要水源,後山有小溪。
需要食物,那裡有果子和昆蟲。
需要隱蔽的休息處,後山有很多巖縫和樹洞。”
這番分析邏輯嚴密,不像一個五歲孩子能做出的。
李園長和譚教授被鎮住了。
趙局毫不猶豫地對司機說道:“掉頭,去雲苗幼兒園後山。”
”!了費浪全就間時的天今,裡那在不一萬,局趙是可“:道勸忙連長園李
”。詞之面一的們友朋小信只能不,急況,啊是“:道和附也授教譚
。了響機手的局趙,時這在就
。音聲的切急孩見聽就,話說沒還,鍵聽接下按局趙
!警趙“
。快歡很得聊財旺跟丁布,院醫寵去丁布帶才剛我
!麼什些道知的真像好它
”。說你跟丁布讓我
”!汪汪汪“
。興很來起聽,聲吠的丁布是,聲狗了來傳裡話電
。聲揚下按局趙
。說慢慢,姐小蘇“
”。通丁布跟康康讓,聲揚開在現你
。前面康康到遞機手把他
。康康是我,丁布“:道說筒話著對,機手過接康康
”?了麼什說財旺
”......汪汪汪“
。聲吠的亮響加更丁布來傳裡機手
。表的注專副一上臉小,著聽地真認康康








