算學、格物？天文地理？水利航海？
這些都是什麼旁門左道？
算學也就罷了，戶部算賬用得上，可格物、航海、軍械製造這些，
不都是工匠、水手、鐵匠乾的活嗎？哪有讀書人去學這些的？
“王爺，您的意思是……讓讀書人去學這些工匠技藝？”
楊憲難以置信地問道，“這……這怎麼行？士農工商，工匠乃是賤業，
讓讀書人去學這些，豈不是有辱斯文？天下的讀書人肯定不會答應的！”
他終於明白為什麼王爺說阻力比攤丁入畝還大了。
攤丁入畝，動的是士紳地主的錢袋子；
可這新學，動的是天下讀書人的根啊！
千百年來，讀書人學的都是孔孟之道，講的是修身齊家治國平天下，靠的是科舉入仕。
你現在突然搞一套新學問出來，還讓大家去學工匠的手藝，這不是砸人家飯碗、辱人家門楣嗎？
那些靠儒學吃飯的文官、士子，還不得跟瘋了一樣跳出來反對？
“有辱斯文？”
朱瑞璋嗤笑一聲，語氣裡帶著幾分不屑，
“什麼叫斯文？能讓百姓吃飽飯，能讓國家強盛，能讓大明的戰船開遍四海，那才叫真本事。
天天之乎者也，滿口仁義道德，遇上災荒不會治水，遇上打仗不會造軍械，遇上賬目算不明白，那叫什麼斯文？那叫廢物。”
楊憲張了張嘴，想反駁，卻又不知道該怎麼說。
他從小讀聖賢書長大，骨子裡也覺得工匠技藝是旁門左道，上不了檯面。
可王爺說的話，好像又有幾分道理。
他在地方待過，最清楚地方上的難處。
很多縣官滿嘴聖賢道理，可真遇上黃河決堤、土地乾旱，半點辦法都沒有，只會向上頭要糧要錢。
要是真有懂水利、懂農墾的官員，老百姓也不至於遭那麼多罪。
“可是王爺……”
楊憲皺著眉頭，遲疑道，“就算這些東西有用，可科舉考的還是四書五經啊。
讀書人學了這些，考不上科舉，當不了官，誰願意學？沒人學，這新學辦起來也沒用啊。”
“科舉以後會改的。”
朱瑞璋淡淡地說道，“新學培養出來的人才，不用走科舉的路子。
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