欣喜、期盼、幸福、驚恐、失落、傷感……如雨滴一般匯入龔弦的心海。
她似乎明白了一點點，且開心於自己還能夠哭，能夠去共情。
消化了幾分鐘後，龔弦又點開了第二部。
——
第二天當夏琳看到龔弦跳同一支舞時，氛圍明顯與之前有所不同了。
那種情緒，怎麼說呢？看得夏琳直起雞皮疙瘩。
曲終，她激動拍手：“真的很棒！你是怎麼做到的？”
龔弦表情立即收住，給了她一個死魚眼：“刷愛情電影……看了個通宵。”
當然，她還是抽時間睡了幾個小時，不然又得宕機了。
“哈？哈哈哈！真有你的。不過只是這樣還不夠，你還需要繼續去體驗。”
聞言龔弦使勁點頭。
夏琳又拍了拍手：“那我們接下來，可以學第二支舞了。我為你量身定製了一首Locking，感覺你能夠做到。”
“好！來~”
龔弦原以為夏琳會幫她選一首Waacking，沒想到居然第二首是鎖舞。
她之前做過功課，鎖舞主要是以快速、明顯的手臂和手部運動為特點，搭配動作的忽然定格，形成一種韻律感極強的表演模式。
影片裡看到鎖舞跳得好的，大多都是男性，因為鎖舞在動作中強調卡點，就是需要在音樂節奏點上立即停頓，使得舞蹈看起來乾淨利落。
“看好了，這一首，叫做小丑女。”
隨著夏琳的舞動，Locking的各種元素都在裡面一一被演繹。
lock鎖、point指、kick walk踢腿、sneek斯內克、guitar吉他……等等。
當夏琳裂著嘴跳出吉他動作時，龔弦感覺自己被擊中了，好特喵帥！
她喜歡這支舞！
因為特別歡樂，整個洋溢位的開心簡直擋也擋不住，瘋就完了！
而且有些動作為了體現小丑女的瘋，眼花繚亂，真是讓人意想不到。
“夏老師你是天才叭！這支舞太好看啦~”
剛跳完有點氣喘吁吁，夏琳回道：“怎麼樣？行不行？”
“太行了！我要學！”
“嗯，你記住，Locking的精髓在於鬆弛，要讓你的肢體動作去帶動和感染別人。”
“好嘞！”
。啊生學秀優的來不求也求師老多是這，高又悟，了會就遍一看舞學弦龔，現發是算琳夏
。彩異放大中賽比館踢次這在會定一，意願弦龔要只，信相
。一之手選的舞街加參是也，己自琳夏時同
。的息不生生，復往序循是這，程過的流是就本程過的舞跳但，盃獎數無有經已怕哪
。舞支這了會學全完經已弦龔，晚漸天到直
？了議建個這出提次幾第琳夏是經已這”？嗎者舞業職個做慮考不的真你“
”。戲拍歡喜更是還我，了不了不“：汗了弦龔
。命本的志同悠筱夏是，審評星明位一中其是，因原大最實其，邀相友的祈劉了除，館踢藝綜舞街加參去次這而，的歡喜是不實確舞跳
。心開悠筱夏讓能定一也必想，禮份這但，了碎然雖鐲手，著想弦龔以所，了年多很他歡喜悠筱夏
。況發突到遇會不會心擔些有又，待期了滿充，行旅去要上馬像好就，覺的出不說種有弦龔，了會年的DTP加參去要就天明
