陳洛聽著柳芸兒的傾訴，心中亦是感慨。
他思想來自前世，對封建王朝這套基於血緣、門第、嫡庶的森嚴等級制度雖在書本影視中見過不少，知道其束縛力極大，但終究隔了一層。
此刻聽當事人親口訴說，才更真切地感受到那無形枷鎖的沉重。
他有些不解，既然此方世界允許女子參加文武科考，理論上也算給了一條上升通道，便忍不住提出疑問：
“既然朝廷開科取士，文武之道皆可為官，柳師姐既有才學天資，何不專心於此，憑自身能力搏一個前程？屆時身份不同，家中想必也不會再過於逼迫了吧？”
張明遠聞言，卻是嘆了口氣，搖頭道：“陳兄，你想法是好的，但……難，太難了。”
他身為官宦子弟，對此中關竅瞭解得更深。
“首先，無論是習武還是讀書，耗資都極為巨大。”
張明遠解釋道，“且不說延請名師、購買功法秘籍、丹藥輔助所需，便是日常專心修煉或讀書、不事生產，就不是普通人家所能承擔。即便像我等，看似風光，但若家中斷了銀錢供應，在這府學之中也寸步難行，遑論寒門子弟？”
他目光掃過柳芸兒，話中帶著隱晦的提醒：“而對於大家族而言，子嗣眾多，資源有限，內部競爭本就激烈。家族願意投資，是期望獲得回報。若……若看不到明確的、足夠的回報前景，或者有更‘划算’的投資方式，那麼中斷供應，也並非不可能。”
他這話，幾乎就是點明，柳芸兒若不能更進一步考上舉人，證明自己擁有更高的“投資價值”，家族很可能就會選擇將她“變現”——透過婚姻來獲取即時利益。
趙文彬也介面道：“況且，‘女大當嫁’乃是千年習俗，人言可畏，家族顏面，這些無形的壓力，比有形枷鎖更甚。有幾個女子能真正脫俗，對抗整個世俗洪流？除非……剃度出家，青燈古佛了此殘生。”
張明遠最後總結道：“再說回科考本身，那真是千軍萬馬過獨木橋！天下英才何其多也？需天賦、毅力、資源、機緣，缺一不可！其中多少驚才絕豔之輩折戟沉沙？天賦稍差一絲，便難有寸進。柳師妹能考入府學，已是百裡挑一，但要想更進一步，難如登天。”
這番話如同冷水，澆在了柳芸兒本就微弱的希望之火上，也讓陳洛更加清晰地認識到這個時代的現實與殘酷。
空有理想和才情，若無足夠的實力和機遇打破階層的壁壘，終究難逃被安排的命運。
他看著神色黯然的柳芸兒，心中若有所思。
聽著柳芸兒的無奈與張明遠等人揭示的冰冷現實，林芷萱眼中同情之色更濃。
她的成長環境與柳芸兒截然不同。
她的父親林伯安，官居江州府學教授，乃是正七品的學官。
官位雖不算高，但地位超然，作為一府之文宗，是全體士子的楷模與老師，掌管文教，清望極高。
在文化層面，即便是本地知府、同知等地方大員，在公開場合也需對他表示足夠的尊敬。
林伯安門生故舊遍佈江州官場，交往的多是注重名聲的地方官員和書香士紳，構成了一個穩固的“清流”文化圈層。
林家經濟狀況是標準的書香門第，衣食無憂，但絕談不上富裕，與豪商巨賈、勳貴世家無法相比。
林伯安為人清正，對子女的要求也更注重品性與學識的修養，而非如世家大族那般嚴苛地講究門第聯姻或利益交換。
子女的婚配物件，大多也在這個“清流”圈層內選擇，看重的是對方的人品、才學與家風。
更重要的是，林伯安頗為開明，支援女兒林芷萱追求自己的目標，努力培養她的才學，給予了她相當大的自主空間。
因此，林芷萱雖知世間有諸多束縛，但她自身感受到的壓力並不大，甚至可以說比許多同齡女子都要自由。
她輕輕握住柳芸兒的手，聲音溫婉而堅定，帶著一種出自相對寬鬆環境的樂觀：
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