他這番說辭，刻意強調了“囫圇吞棗”、“粗略看一遍”、“日後反覆讀”，將自己的行為定位在“預習”和“廣博涉獵”的層面，極大地降低了林芷萱的疑心。
果然，林芷萱聽他這麼說，方才釋然了些許。
她確實曾有一瞬間懷疑陳洛是否已將四書五經盡數背下，畢竟她親眼見過陳洛記憶《大學》時的驚人速度。
但轉念一想，又覺得這實在太過匪夷所思。
她自己是自幼浸淫在書香之中，至今也不敢說能將所有經典倒背如流，最多是極為熟稔，能記誦大部分內容，但仍需時常溫習，以免遺忘。
其中寒窗苦讀的艱辛，她深有體會。
“囫圇吞棗地看一遍？這樣能記住才怪呢……”
林芷萱看著陳洛面前那部厚重的《禮記》，心中暗自思忖。
可同時，她又注意到陳洛翻動書頁的速度極快，目光流轉，似乎真的只是在“瀏覽”，而非精讀。
“可他翻得這般快，連字句都未必能看清吧？這樣又能看進去多少呢？”
一種矛盾而複雜的心情在她心中縈繞。
一方面，是出於對學問的嚴謹態度，對陳洛這種看似“敷衍”、“貪多嚼不爛”的讀書方式，感到些許不認同和擔心，怕他走了彎路，根基不牢。
另一方面，則是純粹的好奇。
她見識過陳洛在經義上偶爾迸發的獨到見解，也見過他作八股文時的才思，似乎他的“囫圇吞棗”並非全無效果？
這種迥異於常人的讀書方式背後，是否藏著什麼她所不瞭解的訣竅或天賦？
這種既想勸誡，又忍不住想探究的矛盾心理，讓林芷萱看向陳洛的目光，充滿了難以言喻的複雜意味。
她最終還是忍不住輕聲提醒道：“陳師弟，治學當循序漸進，夯實根基方是正理。這《禮記》內容龐雜，義理精深，一味求快，只怕事倍功半……”
陳洛聞言，知道她是真心為自己考慮，心中微暖，從善如流地點頭：
“師姐教誨的是，小弟明白。此番只是先覽其大略，心中有個輪廓，日後定當沉下心來，逐字逐句，細細研讀，不負師姐期望。”
見他態度恭謹，聽得進勸告，林芷萱心中那點擔憂才稍稍放下，只是那份對他讀書方式的好奇，卻更深地埋在了心底。
兩人便在這幽靜的迴廊下，一個“快速瀏覽”，一個靜心研讀，構成了一幅看似和諧，卻又暗藏玄機的畫面。
而試圖前來“增進感情”的宋青雲，自然是完美地錯過了這一幕。
日近正午，陽光變得有些灼熱。
就在陳洛合上《禮記》，林芷萱也放下手中書卷，準備稍作休息時，迴廊入口處傳來一陣略顯急促的腳步聲，伴隨著一道帶著幾分嬌嗔與氣喘的清脆女聲：
“好哇！芷萱姐姐，陳師弟！你們倒會尋地方躲清靜！可讓我一通好找！”
兩人聞聲望去，只見柳芸兒正提著裙襬快步走來，額角帶著細密的汗珠，臉頰因快步行走和些許氣惱而泛著紅暈，胸口微微起伏，顯然是找了不少地方。
她今日顯然是精心打扮過，穿著一身嶄新的杏子黃縷金百蝶穿花雲緞裙，梳著俏麗的垂掛髻，簪著幾朵小巧的珍珠珠花，顯得嬌俏明媚。
只是此刻這明媚中帶著幾分風風火火的急切。
”。了來你，妹妹兒芸“：迎相起忙連，容笑的喜欣出上臉，友好到見萱芷林
”？事麼什了出是可？急著般這麼怎“：道切關由不，吁吁氣兒芸柳見
：味意的趣打著帶氣語，陳的旁一在站瞟了瞟地指所有意又，眼一萱芷林了白地氣好沒才這，汗的角額了帕手用是先，前近到走兒芸柳
”！話日半了訓叨叨絮絮，住逮娘大位那家我被又，時門出臨生偏。來過刻立想就我，息訊的人僕家你到接！呢說還“
”！了子繭起快都朵耳我得聽 ’……兒侄的家推李、子公的家外員王那‘’！理正是才，事親好門下定些早，輕年著趁‘’？用何有書多麼那讀，的人嫁要是歸終家兒‘“，音聲低，調腔的娘大著仿模
。奈無和鬱的覺察易不一過閃上臉的明，著說
。多許上強兄嫡的狗走鬥會只個那的出所娘大比遠，外在名才算也中秀閨的城府州江這在，名功才秀了取考力努自藉憑但，出庶是雖
。源資姻聯的利有族家對取換，去出嫁將早早想總，打和憚忌的娘大遭更才，此如因正也
。間空的息些一了給，冀希份一著存對是還，上途前”人舉“的能可和聲名族家乎關在但，主做娘大由多事之宅後然雖親父，在好
。了佈擺娘大由任能只的真就怕恐，舉中能不若，劍利的頂頭在懸同如闈秋的年後，計之久長非並這但
：調語了長拉意故，容笑的黠狡出現浮新重上臉，轉了轉間之萱芷林和陳在目將兒芸柳，下且暫事心煩些這將
”？呀問學磋切，會約……方地的緻雅靜幽等這在躲是，位二們你來原——天半了找轉轉兜兜裡學府的大偌在還，來過地趕慢趕我“
。侃調的顯明著帶，晰清外格得咬字個幾”問學磋切“和”會約“將
。霞晚的麗豔最邊天了上染同如，臉了紅間瞬讓，尖心過搔輕輕般羽同如，字二”會約“是其尤，防及不猝得說話這被萱芷林
：道嗔，的兒芸柳捂去手忙連，行不得是更，笑苦帶面是也方對見，眼一陳了瞥地識意下
”！了罷書讀靜安此在是只們我……們我！呢麼什說胡你……你！兒芸“
：道醋加油添續繼，了極趣有得覺，樣模窘的見罕那萱芷林著看，開躲著笑兒芸柳
”？是不也是說你，弟師陳？之靜僻等此在躲須何，鬼有中心非若？了到不找都人連得讀？書讀靜安？——哦“
。陳了向引”火戰“將地妙巧
。眼養為頗面畫這得覺是又，笑好是又中心，樣模可的裡地到鑽要乎幾得萱芷林及以，子樣的不下天恐唯那兒芸柳著看陳
。趣打歡喜，潑活格是只，意惡無並兒芸柳今如道知他
：道笑，表的誠坦又奈無副一出，子鼻了陳，目的助求和慌一著帶、的來投萱芷林和”問“的兒芸柳對面
”？念他有再敢豈，幸榮的大莫弟小是已，問學討探同一人佳的全雙貌才般這姐師柳、姐師林與能……’會約‘於至。書讀合適，靜清確的此。了笑說姐師柳“
。不水滴得顯，番一二了捧地妙巧又，實事了清澄既話這他
。打猛追窮再不也，笑一咯咯，得對應他見兒芸柳
。落失的淡淡、的晰明曾未都己自連一起泛又卻，來下定安才中心，然坦神他見，眼一陳了看，快些有舊依卻跳心但，些一去褪稍稍暈紅的上臉，話番這他因則萱芷林
。息氣的快歡與、嗔的了滿充時頓，來到的兒芸柳因，下廊迴的小小
。了”品利戰“的己自於屬割收利順並，餘有刃遊，間之人佳的特各位三這在何如該，會文船花的午下，算盤始開經已中心，圍氛鬆輕的得難這著，中其置陳
