慕浪和雲雪言如同兩顆相互吸引的磁石一般，每天都形影不離。
無論是上學還是放學，他們總是並肩而行，彷彿整個校園都成了他們專屬的舞臺。
在這個校園裡，只要有雲雪言的地方，就一定能看到慕浪的身影緊隨其後。
與其他同學偷偷摸摸談戀愛的方式不同，這對戀人顯得格外高調。他們毫不掩飾彼此之間的親密關係，甚至在眾人面前也毫不避諱地秀恩愛。
這種毫不掩飾的行為自然引起了同學們的關注和議論，然而他們似乎並不在意這些外界的眼光，依舊我行我素。
然而，如此高調的戀愛方式終究還是引起了學校的注意。
這不，兩人被老師請去了辦公室。劉老師一臉愁容地坐在椅子上，他先看了看乖巧聰明的雲雪言，又瞧了瞧一臉不服氣的慕浪，心中不由得長嘆一口氣。
面對這兩個學生，劉老師真是感到無比的頭疼。他煩躁地抓了抓自己那本來就不多的頭髮，心裡暗自思忖：這可讓我怎麼說呢？唉，真是愁死人了！
這兩個學生，一個成績好得令人驚歎，簡直是頂破了天；另一個的成績則像坐了火箭一樣，蹭蹭往上漲。可偏偏就是這麼優秀的兩個人，卻談起了戀愛，而且還如此高調，連掩飾都懶得掩飾一下。如今，全校師生幾乎都知道了他們的戀情。
雲雪言似乎並未察覺到劉老師的煩惱，她依舊面帶微笑，乖巧地問道：“劉老師，您找我們來是有什麼事情嗎？”
劉老師看著這乖的過分的雲雪言，真是一句話也說不出口。
“雪言啊……唉～”
“怎麼了？劉老師。”
慕浪心裡跟明鏡兒似的，他倆談戀愛搞得這麼光明正大，學校裡誰還能不知道？就算雲雪言成績再好，學校也擔心會有不好的影響。
劉老師緩緩地拿起桌上那掉了漆的保溫杯，彷彿它承載著某種重要的使命一般。他輕輕地揭開杯蓋，一股熱氣騰騰的水汽撲面而來，伴隨著“咕嘟咕嘟”的聲音，劉老師毫不猶豫地灌了一大口熱水。
這口熱水似乎讓劉老師的思路變得清晰起來，他稍稍停頓了一下，然後深吸一口氣，終於鼓起勇氣說出了那句一直縈繞在心頭的話：“你倆……是不是在搞物件啊。”
話一齣口，劉老師就立刻意識到自己的問題有些愚蠢，這不是明擺著的事情嗎？他不禁有些尷尬地笑了笑，心裡暗暗責怪自己怎麼會問出這麼傻的問題。
然而，令劉老師意想不到的是，雲雪言並沒有像他想象中的那樣羞澀或躲閃，而是撲閃著她那如寶石般明亮的大眼睛，脆生生地回答道：“嗯。”
這個簡單而直接的回答讓劉老師有些措手不及，他不禁愣住了，心中暗自感嘆這小姑娘還怪實誠嘞。
一旁的慕浪則拼命忍著笑，他覺得雲雪言的回答既可愛又有趣，這丫頭可真是太有個性了。不過，他也知道在這種場合下還是要保持嚴肅，於是他努力憋住笑聲，儘量不讓自己的表情太過明顯。
劉老師定了定神，決定搬出全國通用的大道理來教育一下這兩個學生。他語重心長地說：“雪言啊，你們現在還小呢，應該把學習放在首位。畢竟，學習是你們現階段最重要的任務。以後的事情誰能說得準呢？你們現在這麼做，能對自己的未來負責嗎？這……戀愛嘛，可以等你們上了大學再談也不遲啊。而且，你們在學校裡這麼大搖大擺地溜達，影響多不好啊。”
雲雪言似乎對劉老師的這番話有些不以為然，她眨了眨眼睛，有些疑惑：影響不好嗎？高中的規矩這麼多嗎？
雲雪言沒上過初中，高中。連小學都沒上過，都是在家裡請的私教，雲雪言的智商不能與一般的天才相比，她的智商碾壓一眾天才，她本人又不喜歡社交，所以直接上的大學。
即便進入了大學，雲雪言也是隨心所欲，想去就去。她覺得大學的課程進度猶如蝸牛爬行般緩慢，因此總是自行鑽研學習，到了考試時間才會現身考場。
學校裡的導師們也不敢對雲雪言是否去學校過多幹涉，上頭更是下達了命令，任由雲雪言行事。至於原因嘛？
那是因為雲雪言的第二人格，簡直是“惡”到了極致。一旦雲雪言的極“惡”人格浮現，那麼她所掌握的知識和技能都將化作她“惹是生非”的強大助力。
正因如此，上次領導對雲雪言的要求便是：想幹什麼就幹什麼，只要不違法犯罪，幹什麼都行。只要她心情愉悅，有強烈的求生欲，能夠壓制住那極“惡”的人格，哪怕把天都捅破了，也不會有人去管。
雲雪言歪了下頭，“為什麼會影響不好？慕浪的成績也在一直上升，我的成績似乎也沒有掉過級第一。
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