那還有什麼呢？
突然，林念念靈光一閃，想起了副班長徐文濤。
他好像提過，他從小就跟外公學習書法……
書法！這門傳統藝術，本來就需要從小打下紮實的基礎，講究的是持之以恆。
如果不走專業道路，只是作為興趣培養，前期投入相對不會太高，主要就是筆墨紙硯的費用。
而且練習書法能鍛鍊孩子的專注力和耐心，還能順便把字練好，怎麼看都是一項很有益處的活動。
想到這裡，她眼睛一亮，嘗試著向表弟介紹：“文博，那……你對‘書法’感興趣嗎？”
“書法？”沈文博和李娟異口同聲地重複了一遍，語氣裡都帶著明顯的疑惑。
在這個小縣城，鋼琴、舞蹈、畫畫還算常見，但“書法”作為興趣班，確實不算很大眾的選擇。
林念念連忙解釋道：“就是寫毛筆字呀！用那種軟軟的毛筆，蘸上墨，在紙上寫字。可以寫你的名字，也可以寫古詩，很有意思的。寫得好的字，就像畫一樣好看呢！”
她一邊說，一邊用手比劃著拿毛筆的姿勢和運筆的動作。
沈文博聽著姐姐的描述，看著她的動作，眼睛露出了幾分好奇。
這種新奇的事物，似乎比畫畫更能引起他的興趣。
他歪著小腦袋，問道：“姐姐，用毛筆寫字？那要怎麼寫呀？筆是軟軟的，會不會很難？”
林念念其實也不知道，她猶豫著說：“嗯……應該不難吧……只要認真學，肯定沒問題！”
李娟看兒子流露出感興趣的神色，便問道：“那念念，你知道哪裡有教這個的嗎？或者有比較好的老師？舅媽可以帶文博先去試聽一下，看看他到底喜不喜歡。”
林念念搖了搖頭：“具體哪裡有教的，我還真不清楚。不過，我可以去問問我們班副班長徐文濤！他外公就是寫毛筆字的專家，好像還挺有名的。他就算不知道哪裡有培訓班，他外公肯定知道！”
李娟臉上露出了笑容：“那太好了！要是方便的話，就麻煩念念你幫舅媽問問你同學了。要是不方便，也別勉強。”
“放心吧舅媽，包在我身上！”林念念拍著小胸脯，一口答應下來，“等國慶假期結束，我就去問問我同學！”
等林念念把自己那碗紅燒牛肉米線吃得差不多了，她抬頭環顧四周，發現店裡的客流高峰已經過去，已經不再需要排隊等號了。
她放下筷子，對李娟說：“舅媽，我出去一下。”
李娟正幫沈文博擦掉嘴角的番茄湯汁，聞言以為林念念是想去超市裡面的衛生間，便點點頭，叮囑道：“好，去吧，認得路嗎？別走遠了，快點回來。”
“嗯，知道啦！”林念念應了一聲，卻沒有往超市內部走，而是轉身又回到了剛剛的點餐區。
她還記得剛才逛超市之前看到的景象。
爸爸在滷味攤前忙得連喝口水的工夫都沒有，肯定也沒心思去張羅自己的午飯，大機率又是隨便啃個饅頭或者拖到下午人少了再說。
這怎麼行？
