她頓了頓，似乎在觀察孩子們的反應，“既然如此，我也會拿出我的態度，好好給你們上課。希望你們也能認真對待。”
鋪墊完，她話鋒一轉，進入了正題：“今天是第一次試聽課，主要目的是讓我看看你們目前的英語基礎到底怎麼樣，是不是認真聽了我在學校裡的課。”
她說著，拿起了講臺上那疊試卷，朝學生們展示了一下：“這裡有一些非常簡單的摸底練習題，都是最最基礎的內容——字母、單詞，還有最簡單的看圖說話。現在發下去，給大家……嗯，一個小時的時間完成。現在，從第一排開始，往後傳。”
此話一齣，教室裡頓時一片譁然，同學們面面相覷，臉上都露出了驚訝和或多或少的緊張。
“做試卷？！”
“啊？要做試卷？”
“不是試聽課嗎？怎麼還要考試……”
“我都沒怎麼聽過英語課……”
“怎麼辦，我肯定都不會……”
說實話，今天來試聽的孩子，有一大半是家長覺得“英語重要”或者“別人家孩子都學”而要求來的，自己本身對英語興趣不大，根本不覺得英語很重要。
加上之前張老師在班上因為和同學鬧矛盾，幾乎不怎麼管二班的英語，一直沒有進行過英語測驗，作業也是寫了就行。
這冷不丁地突然要在試聽課上考試，很多根本沒怎麼聽課的孩子，頓時就慌了神，心裡直打鼓。
不過……他們還是抱著點僥倖心理，有英語書……抄一下，應該行吧？
只有張嘉偉，在聽到“做試卷”三個字時，眼睛明顯亮了一下，腰板挺得更直了，下巴微微揚起，臉上不僅沒有半分緊張，反而隱隱透著興奮和躍躍欲試。
他早就等著大展身手，讓所有人看看他和他們之間的差距了。
要知道他可是從小在滬市上學，從幼兒園開始就是雙語教育，而且媽媽在家也會教他英語。
他要讓這群土鱉看看他就是最厲害的！
張老師無視了臺下的騷動，熟練地將那疊試卷分成幾份，遞給第一排的同學。
林念念接過前面同學遞來的一小沓試卷，拿了三張把剩下的往後傳，然後分了一張給旁邊的趙玥玥，又將剩下的遞給另一邊的許程悅。
她低下頭，看向手中的試卷。
紙張是普通的白色影印紙，油墨味道還沒完全散盡，顯然是張老師自己找地方印的。
題目確實如她所說，看起來並不複雜。
第一面大部分是選擇題，有辨認字母大小寫的，有看圖選單詞的，還有極簡單的句子理解選擇。
第二面則有按順序默寫26個字母的大小寫，有看圖片寫出對應的英文單詞圖案是蘋果、書、貓、球等常見物品，還有兩道非常基礎的“我是/我不是”句型選擇題。
最後有一道開放題：“用‘I like...’（我喜歡……）的句型寫兩句話。
說實話，林念念看到試卷時，心裡是有點驚訝的。
在小縣城裡，直接發試卷摸底的做法，還是很少的，大部分老師都不會專門去弄試卷過來做。
這張試卷雖然簡單，但題型還算多樣，能看出是花了點心思準備的。
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