窗外，夜色深沉。
而他們，在這個小小的房間裡，相擁取暖。
等待著黎明，也等待著未知的明天。
考試周的最後一門是《市場營銷學》，陳豔青的強項。
即使缺課多，憑著實踐經驗，她依然答得很順暢。交卷時，甚至提前了十五分鐘。
走出教學樓，她給輔導員打了電話。
“劉老師，我是陳豔青。您現在方便嗎？我想跟您談談休學的事。”
輔導員辦公室在行政樓三樓。
劉老師是個四十多歲的中年女性，戴一副金絲眼鏡，看起來很乾練。她早就知道陳豔青的情況，看到陳豔青進來，示意她坐下。
“想好了？”劉老師開門見山。
“想好了。”陳豔青點頭，“劉老師，這學期我在校時間太少了，雖然老師們都很照顧，但我自己心裡過不去。
我想申請休學一年，專心把公司做好，明年再回來完成學業。”
劉老師推了推眼鏡，看著她：“陳豔青，你是我帶過的最特殊的學生。大多數學生是邊上學邊兼職，你是邊創業邊上學。而且，你做得很大，幫助了很多人。”
她頓了頓：“學校其實很支援學生創業，也有相關的政策。你真的決定要休學？不再考慮考慮？比如申請彈性學制，延長畢業時間？”
“我考慮過了。”陳豔青認真地說，“彈性學制固然好，但兩頭牽扯，兩邊都做不好。我不想這樣。我想集中精力，一段時間做好一件事。”
劉老師點點頭，從抽屜裡拿出一份表格：“這是休學申請表。需要你本人、家長、導師簽字，然後系裡、院裡審批。流程走完，下學期就可以正式休學了。”
“謝謝劉老師。”
“不用謝我。”劉老師嘆了口氣，“說實話，我很佩服你。大多數學生還在為找工作發愁，你已經創造了上百個就業崗位。
但是陳豔青，你要記住——學業不是負擔，是基石。這一年，你雖然不在學校，但不要停止學習。”
“我明白。”
“還有，”劉老師頓了頓，“你和周雄……他也要休學嗎？”
“他不休，繼續上學。”
“那就好。”劉老師點點頭，“兩個人，總要有一個先把學業完成。你們還年輕，路還長，不急於一時。”
填好表格，簽好字，已經是中午了。
陳豔青走出行政樓，陽光刺眼，她眯了眯眼睛。
手機響了，是周雄。
“談完了？”
“嗯。表格交了，等審批。”
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