盧清好奇道：“我口音有那麼明顯？”
沈墨說道：“明顯得很，你看我，口音就不明顯了吧？”
紅衣女生眼睛眯了眯，猶豫著說道：“你……有點味道，但還差一點……”
沈墨笑了：“你的聽力很好。報名了。”
登記完姓名，兩個人想著在星期天的晚上去參加英語角。
“哎，你這狀元的名頭不靈呀，人家看到你的名字，都沒什麼反應。”
“那我問你，去年的高考狀元你還記得叫什麼？”
盧清語塞：“別說，還真的是。”
“走了，上自習去了。”沈墨又去了自習室。
系裡面，賈嫦在和系主任吳剛溝通。
“吳教授，孩子的爸媽找到電視臺了，想讓我們做調解；您看，方不方便先和沈墨講一下，讓他同我們見一見？”
吳剛很不喜歡這種狗屁倒灶的事情，對這種認親的戲碼更是打心底排斥。
“小夥子剛進學校，學習還沒有展開，你們就不怕給耽誤了？”
耽誤？這不在賈嫦的考慮範圍之內。
跟著她過來的楊星急忙說道：“吳教授，我是楊星，勉強算是文字工作者。近期在構思一部滇南知青返城之後的小說，孩子的遭遇是重點。我走訪了十幾個家庭了，像沈墨這樣的狀況比比皆是，但能像沈墨這樣考上大學的……講實話，只有沈墨一個。我想和沈墨多聊一聊，借一借他的影子，讓更多的家庭意識到孩子的珍貴，避免這種事情的發生……”
楊星的態度很好，話說得委婉，也帶有很好的目標指向，讓吳剛的排斥感不是那麼強了。
“我可以和沈墨先通個氣。但是，如果學生不同意，你們不能強行做採訪。”
“麻煩您。”楊星千恩萬謝地說道：“那……我們等您的通知？”
“嗯。”吳剛擺擺手，讓他們先走了。
賈嫦很鬱悶，她可是電視臺的，採訪個人還能這麼費勁？
“阿姐，人家老師說的也沒錯，我們等一等，等一等啊。”
“就算他不同意，我也能找到沈墨做採訪。”
“阿姐，你是來做調解的，強行採訪算怎麼回事？”楊星把光腦門上的汗又擦了擦：“但願沈墨會願意接受採訪。”
他感覺沈墨會接受採訪，他沒有替沈墨找到接受採訪的理由，但他能感覺到。
第二天上午上完課，沈墨出來的時候遇到了吳剛。
“其他的同學先走吧，我找沈墨有點事情。”
徐立平拍了拍沈墨，低聲問道：“沒犯什麼錯誤吧？”
“剛開學，我能犯什麼錯誤，不過是去報了英語社團而已。”
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