共痛之後第三日，哀悼之淵晨光微涼。
田埂邊，一人蜷縮不起——腿傷潰爛，面如灰土。
他喃喃：“……我不配耕。我是累贅。”
“重傷附庸！”學徒驚呼，“快！用黃階之力修復他！”
小七雙目皆盲，卻“聽”出最深的真相：
哪有附庸？
這是舊序“有用/無用”邏輯在他心中復燃——
彷彿唯有能耕，才配在家。
老卒骨杖第一次輕點其身側，如伴，如拒神力。
子時·神力的誘惑
學徒翻找舊卷：“黃階有再生術！可愈骨肉，復生機！”
氫律殘念藉機低語：“速治！留無用者，耗資源！”
承痛脈戰士握拳：“若能再生，可重返勞作！”
女子緊抱陶片：“可……他的名字，不需要腿來證明。”
阿禾蹲下，輕拍其肩：“你記得共燃堡最後一夜，誰先說‘我沒用’？”
那人搖頭，淚落。
“沒人說。阿巖遞水時手抖，晨摺紙歪，老卒埋門慢——
我們從不問有用沒用，只問：你在嗎？”
卯時?你不必有用
小七緩緩走近，未提“治癒”，只問：
“你暈倒前，在看什麼？”
“……看苗。怕它歪。”
“那你現在，還能看嗎？”
“……能。”
“那就夠了。”小七微笑，“家不靠腿立，靠眼在。”
阿禾當即搬石凳，扶他坐田邊：“今天，你監工。”
女子將陶片刻入其腳邊：“你的名，天天寫——不靠走，靠在！”
孩童跑來，高舉紙鶴：“這次，它替你飛給苗看！”
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