蔣安國也不知道是不是該自己說話。
“校長，是這樣的，當初反攻八莫和密支那的時候，把小鬼子的傘降部隊指揮官，久米精一給活捉了，我也一併帶了過來。”蔣安國指了指身後被架著的小鬼子。
校長臉上不敢置信的表情，“這鬼子什麼級別。”
“是個聯隊長。”蔣安國說道。
校長點了點頭，“雨農，你帶下去，好好審問。”
“是，校長。”戴笠上前一步。
負責保衛的警衛立刻從獨立團士兵手中接過久米精一。
“好！好一個蔣安國！”校長連說了兩個好字，聲音裡滿是激賞，“你這個娃娃，不簡單啊！我聽史迪威的電報了，也聽了昆明宋希濂的報告。知道提前安排‘飛虎隊’全程護航，這是有遠見！知道分段補給，在昆明停留加油，這是懂細節！最重要的是，你帶出了一支能打硬仗的隊伍！”
實際上這哪是提前佈置護航，這只是擔心蔣安國自身的安危而已，才會這麼佈置一手。
他指著天空，彷彿還能看到那場激戰的餘暉：“在重慶上空，面對數倍於己的敵人，敢於拼刺刀，敢於同歸於盡！這才是我們中國軍人的血性！你雖然只是個上校，但你為黨國，為這苦難的民族，打出了士氣，打出了尊嚴！”
實際上校長並不知道空中的並不是飛虎隊，飛虎隊也不完全歸軍委掌控。
當然，這個時候蔣安國不會去說，這是我的飛機，這樣會落了校長的臉面。
他只是在邊上賠笑。
這一番話，說得是擲地有聲，毫不吝嗇。站在一旁的校長夫人也微笑著點頭，她用流利的英語對史迪威說了一句：“將軍，你的推薦非常出色。”
史迪威的中文其實還可以，還帶著一些北平的口音。
飛虎隊的立功，讓史迪威的面子上也多了幾分色彩，雖然不明白，飛虎隊為什麼會聽從這個年輕人的指揮。
但今天，確實是給了他們一份不錯的禮物。
蔣安國被這突如其來的誇讚說得有些不知所措，他連忙低下頭，謙遜地說道：“校長過獎了。這是飛虎隊將士們用命換來的勝利，我只是做了分內之事。”
蔣安國也只能順著說下去。
“好一個‘分內之事’！”校長哈哈大笑起來，心情顯然是前所未有的好，“有這份心，有這份謀略，就不怕打不贏日本人！走，外面風大，我們進去談。今天，我要好好聽聽你在緬甸的見聞，尤其是安瀾你的第兩百師，是怎麼在同古又打了一個勝仗！”
他親自做了一個“請”的手勢，然後率先向別墅內走去。
蔣安國跟在戴安瀾和史迪威身後，踏上了臺階。
在場的都是中將，少將，當然了上校也不是沒有，你看蔣安國不就上校，即便是在邊上記錄的文書，也比蔣安國的職位高。
因此在這棟別墅內，蔣安國是沒有話語權的，他也懶的說話。
好在校長問的最多的還是戴安瀾，這畢竟是自己的學生，也深得校長器重。
別墅內的客廳佈置得典雅而莊重，紅木會議桌旁，柔軟的沙發卻坐得人不敢有絲毫鬆懈。空氣中瀰漫著淡淡的雪茄和舊書卷的味道，牆上掛著一幅巨大的中國地圖，上面用紅藍鉛筆標註著密密麻麻的符號，無聲地訴說著這個國家的危局。
校長親自為戴安瀾和史迪威各倒了一杯熱茶，然後才在自己的主位上坐下，臉上帶著輕鬆的笑容，那是一種發自內心的、如釋重負的愉悅。
“安瀾，你仔細和我說說兩次同古戰役。”校長身體微微前傾，雙手交叉放在桌上，笑臉問道，“我看了你們的戰報，但戰報終究是冰冷的文字。我想聽聽你這個親歷者，最真實的感受。”
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