上次進公房還是月考風波之後的那次訓話，裴訓導站在魯教授左手邊，呂憲坐在客位上從頭到尾沒正眼看他。
現在裴訓導在縣學，御筆匾額懸在明倫堂，而魯教授又要見他。
到底是何意味？
想著，兩人很快便來到了公房外面。
書僕推開門，讓王硯明進去。
書案後，只魯教授一人。
桌上的茶冒著熱氣，旁邊擺著一份第二期旬刊，紙頁邊角平整，不像翻過很多遍的樣子，但版面上有幾處被硃筆圈了紅圈。
魯教授見他進來，客氣的抬手說道：
“坐，王迪功。”
“謝教授。”
王硯明行了一禮，半邊屁股坐在書案前的椅子上。
短暫的沉寂之後，魯教授開口了。
第一句話就讓王硯明意外。
他說以前的事，都是誤會，府學裡已經很久沒有這樣的氣象了。
知府在看，學政在看，連京城都有人在看。
這對府學是好事。
然後他問旬刊需要什麼，府學可以支援。
明倫堂東廂有一間空置的庫房，離養正齋不遠，收拾出來給旬刊做編輯部，算是府學對旬刊的正式認可。
王硯明沒有立刻接話。
提供場地是實打實的好處，但，也是把旬刊從養正齋搬到府學的院子裡。
旬刊的辦公地點從此進入教授的管轄範圍。
這事，沒那麼簡單。
見狀。
魯教授把茶杯往前推了一些。
皮笑肉不笑道：
“王迪功應該明白。”
“旬刊現在是淮安府讀書人的喉舌，喉舌說什麼，外面的人就信什麼。”
“府學近年經費有些緊張，外面有些閒話，但，府學對生員的栽培是真心的。”
”。著閒沒人某魯我，事做在授教，事做在學府，道知面外讓，面正的授教和學府寫寫多能上刊旬希夫老“
”？是不話笑了看人外讓能不，損俱損一，榮俱榮一，整個一是們咱“
。顯明很思意但，慢很得說話他
。飾他幫要筆的刊旬是價代，可認給，地場給學府
。口一了喝茶起端明硯王
。次檔個一止不了高茶的堂膳比，井龍的好上是茶
：道說才他，下一了酌斟
”。援支的刊旬對授教謝“
”。量商們員社跟會去回生學，事的地場“
”。準為實事以向一們我，容的刊旬於至，專擅敢不生學，大事茲“
”。言多授教用不，寫會然自刊旬，事好了做學府“
：道，沉一臉，言聞授教魯
”？了面薄個這夫老給算打不是功迪王，來看“
”。了重言授教“
”。子面您給談敢豈，員生介一生學“
”。定決力權有沒生學，的創草起一們窗同是實確，刊旬正養過不“
”。解理授教還“
。道說明硯王
”！哼“
”！很的好，好“
。道說盞茶起端，聲一了哼授教魯
”！了的說好麼什沒也們我那，此至已話功迪王然既“
”！送不“
”！辭告“
。道說起明硯王
：道音聲的授教魯來傳次再卻後，口門到走剛他，而然
”。了遠不就試鄉，過一考歲“
”。之為自好你，功迪王“
