劉協萬萬沒想到,宋忠送給自己的,居然是王莽親筆撰寫的一本書。
他更加沒有想到的是:王莽寫的書,竟然是一本化學書。
這本書的文字,是用符合那個時代特點的文言文寫成的,字型也是繁體漢隸,但化學物質的名稱和符號,卻和現代化學一致。
從行文的口氣來看,這很顯然是王莽為那個時代的年輕學生撰寫的化學教科書!
這足以證明:王莽是穿越過去的現代人,而且他大機率是個學霸級別的理工男。
這也解釋了王莽為什麼會進行那麼多超越時代的改革,因為他本來就是個現代人。
劉協一直翻到這部書的最後,發現其內容並不完整,只包含無機化學和一丁點兒有機化學。在講到烷烴的地方戛然而止。嚴格來說,這只是半部書。
後面的內容,或許是遺失了,或許是王莽還沒來得及寫,他的腦袋就掉了。
劉協長長地嘆了一口氣。
很顯然,王莽是一個從現代穿越到古代的科學家,他的改革竭力為底層民眾謀取利益,卻遭到了世家大族的強烈反彈,以致改革失敗。
王莽顯然還想在古代普及自然科學的教育,眼前的這本書就是他的努力之一,但歷史沒有給他足夠的時間。
劉協明白,要想解決社會問題,光靠超前的科技不夠的,還要有超凡的政治智慧。
王莽的科技知識,毋庸置疑是很淵博的,但政治智慧的缺失,最終讓他的改革產生了相反的作用,甚至連他想要保護的底層百姓的處境更加惡化。
而他本人,也在執政15年後,迎來了一個慘烈的結局。
這樣的結局,無疑是令人惋惜的。
劉協覺得,從某種意義上講,王莽的結局是註定了的。讓理工男去當皇帝,就好比讓劉協這樣的歷史學者去研發原子彈。
治理國家是一門專業性很強的技術,既需要天賦也需要後天學習。專業的事情就得專業的人去做,別的領域的專家,通常是做不好這件事的。
歷史上,凡是最優秀的詩人、書法家、木匠當皇帝的,沒有一個稱職的。
不過,王莽的這本書,正好給了劉協破局的鑰匙。
自從穿越到這個時代以來,劉協一直為自己是個文科生而感到遺憾。
要想和曹操、孫權、劉表等同時代的軍閥抗衡,劉協必須要有所依憑,而不可能直接進行實力的比拼。
除了他擁有一定的上帝視角外,他最能依靠的,還得是現代的科學知識。
但自從上高中時分了文理科之後,他就基本上再也沒接觸過物理、化學。
甚至於他初中學習的那一丁點兒的科學知識,現在也已經忘得差不多了。
而王莽的這本書裡面,那些化學方程式隨便拿出來一些,就可以在這些這個時代產生驚世駭俗的效果。
不過還是那個問題,劉協是個文科生。如果讓他去學習這些化學方程式,看不了幾行就會覺得腦仁兒疼。
唉,要是弟弟在就好了!
劉協小心的把書裝回去,又用絲線重新纏好,藏在了宣室耳房的一個隱蔽角落裡。
————
。的起一在他和是都間時的半一有至天每協劉,後之了來亮葛諸從自
。調協與參協劉要需都事多很,營兵新建組
。係關進增亮葛諸跟意是也人本他,外另








