趙雲和龐統向馬騰告辭。
此時的馬騰，已經成功拿下了長安，還從手閻行手裡接管了潼關，司隸州的大部分地區已經落到了他的手裡。
接下來，他只要再把關中幾個不太聽話的小刺頭擺平，整個司隸州就算是歸他了。這當然需要一個過程，但是變數已經不大。
在馬騰攻取司隸的同時，閻行開始帶著西涼兵馬退回了涼州。他幫馬騰打下了大片的土地，現在，他該回去幫助韓遂進攻西涼的其他割據勢力了。現在，涼州那邊戰端已開，也正打得如火如荼。
在這種情況下，趙雲他們的目的算是基本實現了，繼續留下來的作用已經不大。
沒想到，馬騰僅同意讓趙雲回去，卻堅決要求龐統留下，以便繼續給他當謀士。他許諾在平定整個司隸州之後，再送龐統回去。
龐統實際上很不願意跟馬騰合作，但被馬騰纏得沒什麼招兒，只好讓趙雲先回去。近來龐統給馬騰出了幾個主意，效果非常好，所以馬騰對龐統逐漸有了信任，甚至於有些依賴，常常拿他跟興周的姜子牙相比。
趙雲只好獨自上路，押送著鍾繇一家返回陳倉。
到了陳倉之後，他跟諸葛亮商議了一下，決定由自己留守陳倉，以觀察形勢變化。而諸葛亮從陳倉駐軍中，抽調出1000人，帶著鍾繇一家先行返回漢中。
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漢京那邊，在趙雲和諸葛亮走後不久，便迎來了一位不速之客——劉表的三兒子劉修。
劉表一共有三個兒子，劉修是最小的那個，今年才十幾歲。
本來劉表已經給兒子聘請了知名儒生，名師一對一教學，豈不是比太學學習的效果好？所以劉協從來沒想過劉表會把劉修給送過來。
劉表是怎麼想的呢？劉協猜想劉表可能是想把幾個兒子們分散開，省得將來發生重大變故時，弄得個“覆巢之下無完卵”的結局。
也或者，劉表是真的覺得讓兒子來太學上學，更有利於兒子的成長吧。
不管具體原因是什麼，這代表著劉表對劉協的莫大信任。對古人來說，最大的信任莫過於託付妻子。
所以，劉修並不僅僅是一個普通的求學者，而是身負著不小的政治意義。劉協自然不能怠慢了他，不僅親自宴請了他，而且也從不拿他當小孩看待，一個勁地噓寒問暖，對他堪稱是關懷備至。
劉修給人的印象是非常有風度。沒錯，雖說他只是一個小孩，但真的很有風度，待人接物有禮有節，不驚不怯，頗有劉表的幾分風範。
劉協覺得這孩子如果好好教育一番，肯定能成為一個不俗的人才。
於是，劉協親自把劉修安排進太學，讓他到最好的班裡當了插班生。他還特別囑託傅巽安排儒生們給劉修開小灶，把之前沒學到的功課給他補上。
不過，在食宿方面，劉協並沒有對劉修進行特殊化安排，而是讓他和別的學生一起吃住。
這有利於他在同學們中間建立人際關係。同時，太學事關國家大計，劉協還不想因為他的特殊身份就壞了規矩。
而且，若說身份特殊，劉修也不是唯一的官宦子弟，太學生裡面至少有三分之一都是官宦子弟，其中不乏公卿子弟。
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諸葛亮走後，黃月英便帶著諸葛興住進了科學城，正式成了劉採芸的助手。
劉協花錢給黃月英僱了一個靠譜的女僕，白天黃月英到劉採芸那裡上班，女僕就留在家裡照看諸葛興。
物以類聚，人以群分，大概是她們有著共同的愛好，這兩個女人一見如故，迅速成了超越同事關係的好閨蜜。
兩個人在工作上也是相得益彰。劉採芸開始教黃月英學習一些現代的數學、物理知識，而黃月英則教了劉採芸一些機關術。
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