兩個月後，步倚又來到青丘山，第一學期給青丘山弟子上過課的都來了。
因為第一學期算是要結束了，來搞個小活動，主要是獎勵。
步揚依舊在教古字。
步倚站在講堂後邊看著，青丘山的弟子基本都來了，表面看起來挺安分的。
想自己學的來了，受傷的都養好了，在課堂上都不作怪了。
估計是被家長吩咐過了，家長有想法，小孩在這兒又搞不動，只能這樣。
步揚講了半個時辰，停下來問：“誰能把這個字寫下來？”
一群小孩喊：“我！”
荀長卿叫的最大聲！步倚看著直笑，這孩子最小但很單純，學的好。
慎載那個話少的也表示了。
狗蛋夏公材沒吭聲但神色很古怪。步倚看笑話，開始叫他狗蛋時他積極抗議，現在不叫他他又不舒服，因為無視是最好的打擊。
他沒啥特別的，他聰明但別的小孩也不笨，他在講堂上會的別人也會，他在藏書樓拼命看書別人也拼命的看，就算他有背景別的小孩也有。
步倚心想青丘山有個樣子了，有人管是不一樣，以前不管也有道理，管的不一定對。
所以步倚看到現在的樣子沒啥成就感，只是儘自己的力去做，做了就完了，少想那麼多。
蘭畹和步倚站在一塊看熱鬧，蘭家妘家的小孩都好，有一些心浮氣躁的，比如豬妹學不過別人，她身邊幾個也不太聰明的亞子；奚魯十歲，學不過七歲的荀長卿八歲的斐蝶，他欺負人被抽了幾次，現在更心浮氣躁。
古字是很難的，雖說從小學會好一點，但還是要學的，這些弟子真正學會的不到三成，有些人不太懂但在努力，有的人不懂也不想學。
步揚認真上課，對於不想學的都不強求。
課上完，他鬆了一口氣。
荀長卿認真的把假期作業記下來，他不想修煉也不想學習，但學會了也很好，可以玩。
慎載把假期作業記下來，把師兄推薦的書都記下來，接下來的假期一點都不輕鬆。
這會兒先鬆一口氣，小孩都好奇的看著師兄師姐。
步揚宣佈：“荀長卿、斐蝶、慎載之前都獲得了定製娃娃的獎勵。”
他拿出三個娃娃，遞到師弟們手裡。
慎載拿到了不是那麼萌的娃娃，很喜歡，他試了試功能，可以讓腦子更清醒，他就可以學的更好。想要和師兄師姐比，就得看更多的書。
斐蝶拿著娃娃，看他有漂亮的蝴蝶翅膀，翅膀可以收起來，開啟的時候能飛，蟲蟲很喜歡，他臉紅撲撲，眨著眼睛向師兄表示感謝。
荀長卿拿著的是有名的前輩荀懋，他在萬年前就飛昇了，但他寫了好多書傳下來。
現在的人看起來可能只是一個簡單的名字，因為年代過於久遠。
步倚對這位前輩十分尊敬，宗門剛拿出一批荀懋前輩寫的書，應該還有很多沒解封，太高階了。
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