由於語文成績並沒有拖後腿,最終,呂鑫以651分保住了年級第2名。
和他並列的還有兩個人,一個是復讀生李斌,另一個是十一班的。
猴子考了617分,比估分還高些,排名68,他正興奮地在老侯面前手舞足蹈。
學習小組裡面,閆璐和楊雅晴有了非常明顯的進步,分別排在40多名和150多名。
而王冰卻是原地踏步,還是90多名。
幾家歡樂幾家愁,有兩個上學期才升到精英班的同學,由於跟不上節奏,這次又掉回重點班。
這兩個學生的家長,正拉著齊紅梅求情,看能不能再給一次機會。
呂鑫正準備回家,卻在教學樓門口被老侯攔下,又聊起補課的事情。
好不容易拒絕了一週三次課的要求,這時楊雅晴拉著楊奇舟走了過來,她指著前面還在蹦躂的猴子問道:“呂鑫,你現在是不是一週給侯傑輝上兩次課?”
呂鑫點頭。
“那能給我也多補一次課嗎?”
呂鑫先看向楊奇舟,發現他臉色如常,接著又轉向楊雅晴:“你的基礎比侯傑輝好多了,週日下午的課跟著聽聽就夠了吧?”
“可是侯傑輝己經考到60多名了,你總不能還說我基礎比他好吧。”
“這……”呂鑫撓撓頭,楊雅晴說的倒是在理,猴子也不再是那個連三角函式公式都搞不清楚的。
楊雅晴又開口:“我知道你給侯傑輝補課是收錢的,我也可以給。”
“錢不錢的倒不重要”,呂鑫擺了擺手,“我現在時間有限。”
“那你給侯傑輝上課是什麼時候?”楊雅晴又追問。
“週三晚自習的時間,他是跟班主任請了假的。你要是能請假,也可以來聽。”
楊雅晴立刻看向她爸,楊奇舟表示:“好,我等會就跟齊老師說一聲。”
然後他又問道:“你上課費用呢?”
“150一個課時,一次課兩個課時,不便宜”,呂鑫又提醒一句,“如果只是聽聽,那就不要錢了。”
楊雅晴嘟起嘴:“可我也想讓你針對我的薄弱環節單獨講講。”
楊奇舟也表示,錢不是問題,女兒的進步他是看在眼裡,而且還有侯傑輝那麼好的珠玉在前,能提高成績,花多少錢他都願意。
“這個……”呂鑫思索起來,提了一個折中方案,“這樣吧,週三的課,本來是兩個課時,現在加一個課時,一節課給你講,一節課給侯傑輝講,還有一節課像往常一樣答疑。”
“費用嘛……”呂鑫計算起來,“每次課225。”
楊奇舟點頭同意。
……
9月1號,週三,高三年級正式開學。
。選個一第是還然當鶴黃,名點次依績照按後然,圖陣點座上畫上板黑在梅紅齊,位座整調候時的讀早是舊依
。頭點點地力用後然,訝驚是先晴雅楊,句幾語耳邊耳晴雅楊在又後然,睛眼下了眨,來過他朝鶴黃到看卻鑫呂
。排一前的置位在現鑫呂在寫字名的晴雅楊和把竟,臺講上走鶴黃著接
。選便隨置位,的說是竟畢,麼什涉干好不也是但,眼傻也梅紅齊連,了愣都班全,下一這
”。的變不是置位個這我,時位座整調週兩每,聲一說學同的來新跟“:句一了補又他,後字名好寫上板黑在,置位的在現在選是還然當他,鑫呂到來下接








