唐儉說道：“這不是有五百個學生幫我們嗎，我們戶部怕什麼。出了事情也有藍田候來頂著。”
“大人英明。”
戶部的五百個學生就開始有了新任務，計算長安一年的稅收會有多少，就按照百姓們只繳納銀子的情況下。
還有，百姓們一旦用銀子交稅，他們的收入會不會因此而變成負數。
還有長安的勞動力會不會因此而增多，導致勞動力廉價而讓百姓的收入減少等等。
任務非常龐大，但是那些學生卻一個個提起了高昂的鬥志，勢必完成任務。
……
門下省，它的主要職責是稽核復奏，中書省所擬詔敕有失當之處，門下省有權予以封駁，要求重擬。對於各部門呈上的重要奏章，必須透過尚書省交門下省審議，門下省認可後，方準送中書省呈交皇帝批閱；如認為有不妥之處，可駁回修改。
而在門下省中，最大的官稱之為侍中。
崔民幹則是門下省的侍中，他此時看著眼前一言不發卻又十分恭敬的學生，不由的問道：“你叫什麼名字？”
“學生程三。”
“程咬金的程，還是其他成？”
“學生有幸和程將軍一個姓。”程三再次說道。
他的回答簡單明瞭讓崔民幹挑不出任何毛病來。
崔民幹說道：“你知道這次來幹什麼嗎？”
“知道。侯爺說了，學習為主，做些力所能及的事情。”
“力所能及，我這裡乾的都是國家大事，你確定你能幹的了？”
程三搖了搖頭，道：“侯爺說了，誰也不是天生什麼都會的，不會的就問，就學，如果還不會，那不是說我笨，只能證明我不是這塊料。然後去學習別的。”
“如果都不適合呢？”崔民幹說道。
“那就老老實實的去種地，侯爺說了，種地不丟人。”
崔民幹道：“你說的沒錯，種地不丟人。”
“那是侯爺說的，不是學生說的，另外，學生也覺得侯爺說的很對。”
“那你在書院學習什麼？”
程三說道：“前三個月我們主要學識認字和數數，接著三個月我們開始學文章和更深奧的數數。
又三個月，我們開始分班，有人喜歡研究藥材，那就去了醫學科，有人喜歡……”
看著程三滔滔不絕的講述著書院的事情，這讓從來沒有了解過書院，認為書院和自家的私塾所學的一樣的崔民幹很是震驚。
“書院所教的內容會根據你自身的學習情況和興趣給你分班，如果你不喜歡讀書，對讀書沒有興趣，那麼也可以離開。
按照書院夫子的話，讀書是給自己的，不是讀給別人的，你今日所學不定他日有用。”
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