十中邊線球發出。
控衛趙海帶球殺到前場。
他同樣高三，今年剛被評上三星高中生，面對評級為西星的李知，心裡憋著一股證明自己的勁兒。
兩人在弧頂對峙，趙海連續胯下運球尋找節奏，李知防守談不上好，但是在同位置後衛裡面也是屬於中上水平，始終保持在合理的位置。
突然，趙海一個大幅度變向，作勢要從右側強突！
李知側身封堵，高舉雙手。
就在兩人身體即將接觸的瞬間，趙海的左肩有一個極其隱蔽的向前頂撞動作，正好撞在李知胸口。
這力道很大，足以讓李知的重心產生一絲不易察覺後仰。
藉助這創造出的微小空間，趙海沒有選擇繼續突破，而是急停合球，前傾跳投，靠向尚未完全調整好重心李知，同時將球往籃筐拋去！
“嘟！”
哨聲尖銳響起。
裁判比出防守犯規的手勢，指向李知！
“投籃犯規！臨遠4號！”
籃球偏得離譜，連籃筐都沒碰到。
“什麼？！”
李知愕然，向裁判解釋道：
“是他主動靠上來的，我手明顯首首舉著，動都沒動！”
“還有……應該先吹他進攻犯規，主動發力沉肩頂我！”
裁判搖頭，維持原判。
這種主動尋求身體接觸造犯規的方式，在裁判看來，只要防守人有動作，吹罰也說得過去。
趙海笑嘻嘻走向罰球線，與李知擦肩而過時，低聲丟下一句：
“請不要干擾裁判的判罰哦~”
李知眉頭緊鎖，沒有回嘴，但這樣被造犯規，實在憋屈。
“鐺！”
打鐵。
第二罰。
“唰！”
命中，6:5。
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