理論上來講，開學這件事，他早就熟門熟路，根本沒必要緊張。
畢竟，聯盟第一綜合教育學校是一所全年齡段教育基地，他自小就在這裡上學，從幼兒園到高中，一路無縫銜接。
所以，小升初、初升高這些假期，在他看來，和平時的長假沒什麼區別……
同學還是那一波人，班級也不會換，就算想找老師、找同學，隨時都能見到。
所以，升大學這件事，在不久前的他看來，根本不算事兒。
更何況，上輩子又不是沒上過，早就有了經驗。
可問題是，不久前，他的世界觀徹底塌了啊！
那這個他自小熟悉的學校，真的會如他所想的那樣，只是一所普通的大學嗎？
他跑去問任滿，可換來的，只有任滿茫然的眼神。
好吧，老哥看起來沒有上過大學，至少沒上過聯盟的大學。
無奈之下，任逸只好懷著滿心的忐忑，在開學綜合症的折磨下，又一次踏入了這個 “熟悉”，卻又變得陌生的校園。
拉著箱子站在校門口的時候，目光掃過熟悉的校門，任逸第一眼就看到了自己的高中班主任張老師。
她正站在門口，身邊拉著一條鮮紅的橫幅，上面寫著 “歡迎高一（1）班新同學”。
他們這批學生畢業後，張老師又要開始新的工作迴圈了。
之前張老師上門家訪的時候，任逸並沒有看出什麼異常。
任逸當時還以為，她是那種喜歡保持人形、不輕易暴露本體的詭異。
可現在看來，卻並非如此。
因為張老師背後，那件漂亮的黑白花紋連衣裙上，正有幾隻平面的、漆黑的眼睛在緩緩遊動。
任逸好像知道，為什麼之前上課，不管下面的同學在課桌下說小話、做小動作，多隱蔽，都會被張老師立馬揪出來了。
似乎是察覺到了他的目光，張老師背後的幾隻眼睛，有兩隻轉向了他。
輕輕眨了眨，又眯了一下，那模樣，分明是在跟他說 “稍等一下”。
別問任逸是怎麼看出來眼神的意思的……
此時此刻，張老師正背對著任逸，跟一個奇怪的人形物體說話。
那個物體看起來，就像是一團混亂的素描線條。
沒有清晰的五官，沒有規整的身形，只有一堆雜亂無章的黑白色紋路，勉強勾勒出人的輪廓
張老師似乎說了幾句安撫的話，那個線條人形瞬間 “開心” 起來。
它原本模糊的嘴巴位置，突然展開一張彎月形狀的白紙，像是露出了一個燦爛的笑容，線條也變得柔和了許多。
緊接著，那個線條人形伸出線條組成的手，輕輕摸了摸身邊一個小男孩的頭，又俯身下去，像是在叮囑他什麼。
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