“當然當然，”教導主任連忙說，“我們會安排在校內進行。”
知道這種事情避不過去，以後等自己大作家的身份在暴露出來，免不了要經常和媒體打交道，林染也是愉快的答應了下來。
從辦公室出來，往校門口走去。
大老遠，那些得到允許進來的媒體記者就發現了林染，轟的一下，全都擁了過來，場面賽過釜山行，一個跑的比一個快，怪不得都說，一流的運動員都去當記者了。
林染剛走幾步，就瞬間被包圍。
“林染同學！請問你是如何找到西塔潘猜想證明思路的？是靈光一現還是厚積薄發？”
“這個猜想困擾數理邏輯界多年，你的突破是否意味著霓虹的學術環境特別能激發靈感？”
“作為高中生，你的數學能力是天賦異稟還是後天特殊訓練？有沒有什麼獨家學習秘訣？”
“林染同學，請問你現在有交往的物件嗎？有幾個？喜歡什麼型別的女生？”
“請問你平時用什麼牌子的洗髮水？髮質真好！”
長槍短炮全都對準了他，閃光燈咔嚓咔嚓地響個不停，前世欠的光，這下算是全補回來了。
唉唉唉！你話筒都快塞我嘴裡了！
林染一邊組織語言，一邊滿頭大汗的避開一個勁往他嘴裡塞的話筒，平時都是他往別人嘴裡塞，現在也輪到別人往他嘴裡塞了。
學校的安保人員也是趕忙過來維持秩序。
問題一個接一個，大多比較正常，都是圍繞他的學術成就和學習經歷展開，霓虹本地的媒體顯然被打過招呼，沒有問太敏感的問題。
直到——
“林染先生！”
一個略顯尖銳的女聲響起，“我是《國際觀察家》的記者安娜，我想問的是，你作為一個華國人，為什麼在華國時沒有解決這個猜想，而來到霓虹後短短半年就取得了突破？
這是否可以說明，某種特定的學術環境或社會制度，更有利於天才的成長和發揮？”
現場一靜。
周圍的霓虹記者都轉過頭，用“你好勇”的眼神看著這位金髮碧眼的女記者。
林染臉上的笑容淡了下去。
他冷冷的看著女記者，沉默了幾秒，緩緩開口：“安娜小姐，你這個問題很有意思。”
“請你直接回答。”
安娜舉著錄音筆，眼神銳利。
林染點點頭：“好，那我就直接回答，你這個問題，就像一個人吃了五個饅頭才飽，然後你問他，為什麼前四個饅頭沒讓他飽，只有第五個才讓他飽，你會因此得出結論說前四個饅頭沒用嗎？”
這個比喻通俗又犀利，給女記者說的一愣，張了張嘴，一時沒接上話。
林染沒有管她的反應，直視著鏡頭：“我今天的成就是建立在過去十幾年學習積累的基礎上的，我在華國接受了基礎教育，打下了堅實的數學基礎，沒有那些年的努力，就不可能有今天的突破。”
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