柳溝灘的人散了,田埂邊一下清淨下來。
風從溝面吹過,帶著鹽鹼土特有的澀味。
幾隻麻雀落在遠處土坡上,蹦了兩下,又被卡車卸袋子的動靜驚走。
鄭伯同把袖口挽上去,抬頭看蘇雲:
“蘇廠長,肥料怎麼下,你先說個章程。”
“我們幾個老傢伙聽著,覺得不妥的地方,也好當場改。”
這話說得客氣,但語氣裡還留著一層謹慎。
在化肥廠裡,蘇雲把他們壓服了。
可田裡是另一回事。
機器聽引數,莊稼聽天、聽地、聽水、聽手藝。
鄭伯同一輩子跟莊稼打交道,不會因為幾袋好肥就把田間經驗全交出去。
蘇雲聽得出來,也沒擺架子。他在田埂上劃了三道線。
“先說最基礎的。氮肥利葉,磷肥利根,鉀肥利杆。”
幾個專家面色都很平靜。
這話不新鮮,農業大學隨便找個高年級學生,也能背出來。
氮長葉,磷促根,鉀壯稈,誰不知道?
丁英抱著胳膊站在旁邊,沒說話。
他知道蘇雲不會專門把一堆人叫到鹽鹼地裡,只講課本第一頁。
蘇雲點在第一道線上:“知道是一回事,會用是另一回事。”
“氮肥不能一把撒完。小麥出苗前,需要的是根站穩;分櫱期,需要葉片起來;拔節以後,氮多了反而麻煩。”
鄭伯同手指停住。
蘇雲在田埂上又劃出幾個小格。
“苗期顆粒要細,容易化,薄薄一層帶著走。”
“分櫱期可以追一次,但不能多。”
“到了拔節後,如果鉀跟不上,氮還猛追,莖稈外頭看著綠,裡面是虛的。風一吹,雨一壓,就倒。”
老程慢慢抬起頭:“你說倒伏不是單純品種問題?”
“品種有關係,但不是全賴種子。”蘇雲把木棍插進土裡,
“很多地方一見麥子倒了,就罵種子不行。”
”。了例比鉀氮是半一,賬翻去你可“
”。狠越得倒好越得,稈,淺,住不撐稈,旺太得長片葉“
。鉀氮:字個兩了寫上子本在,來下拿後耳從筆鉛把同伯鄭
。種品怪只可不,施查伏倒:行一了補,夠不得覺又他,完寫
。磷把一起抓又轉雲蘇
”。遠多了不挪乎幾,慢很得走裡土在磷。面表在鋪樣一鹽撒像能不磷。磷說再“
”。著躺白就它,著不夠,面下在,頭上在撒你“
”?呢水灌後施表“:眉擰程老
,孔小個一了紮旁壟在木用,下蹲雲蘇”。準不帶也,深不帶但,分部一走帶能水“
”。施、施、施深好最,區近靠要磷“
”。邊稼莊到送把得,等苗讓別。送邊往得也,扎下往,重分鹽層表,地鹼鹽其尤“
”!對話這“:大拍一英丁
。記筆記狂瘋在正他,話接沒同伯鄭
。去進粒幾了撒號一強富把又,土把一起拿雲蘇
”。好越細越是不氮,點一有還“
”。陣一頂能期後,慢放釋,些粒顆;用好期苗,快得化粒顆細“
”。尾到用頭從袋一能不,的用候時麼什,的細用候時麼什。徑粒同不做要,件條有後以“
”?級分也粒顆把想還你“:眼起眯英丁
。頭點雲蘇”。分要“
”。斤多袋一看只能不,食糧是不料“
”。麼什剩還裡地後完收吸,快多收吸,收吸稼莊被候時麼什它看要“
。停沒都筆的裡手家專個幾








