朱元璋把冊子往後翻了幾頁，眉頭擰成一團。
“這寫的什麼？”
朱雄英走到朱元璋身邊，手指點在冊子上。
“第二個五年計劃，教育。”
朱元璋把冊子湊近了些，嘴裡念出聲來。
“語文、算學、經濟學、農業、化學、物理……”
他念到一半停住。
“化學是個什麼東西？”
朱雄英拉過一把椅子，在朱元璋對面坐下。
“火藥，您知道吧？”
“廢話。”
“火藥為何會炸？硫磺和硝石怎麼配，炸得最猛？顆粒大小又如何影響燃燒？”
朱雄英從懷裡摸出一顆新式開花彈的彈頭，擱在桌上，用指尖撥弄了一下。“把這些東西弄明白，就是化學。”
朱元璋的手指在冊子上敲了兩下。
“那物理呢？”
“蒸汽機為何能轉？炮彈為何走弧線？大船為何能浮在水面？”朱雄英屈起一根手指，“鐵軌怎麼鋪才最牢固。這些，都是物理。”
朱元璋把冊子往桌上重重一拍。
“你是要把天底下讀書人全變成工匠？”
朱標從旁邊開口：“父皇息怒，先聽英兒說完。”
朱雄英沒看朱元璋，自顧拿起炭筆，在冊子背面畫了三個圈。
“皇爺爺，孫兒問你一件事。”
“說。”
“大明有多少舉人？”
朱元璋瞥了一眼朱標。朱標答道：“洪武二十一年鄉試，各省共取中舉人一千西百餘人。歷年累計在冊的，約有八千人上下。”
朱雄英豎起一根手指。
“八千舉人，能當官的有幾個？”
朱標一時無言，片刻後才道：“進士三年一科，每科取三百人。舉人候補，能等到缺的寥寥無幾。”
朱雄英指節叩了叩桌面。“八千舉人，朝廷三年才用三百。剩下七千多人呢？蹲在家裡寫詩？”
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