怎麼辦？
怎麼辦？
怎麼有種被壓制的感覺。
羅莉莉自認為悄咪咪的從小皮艇裡伸出毛茸茸的小腦瓜，看向岸邊聲音傳來的方向。
那裡，王主任像個茶壺一樣叉著腰，怒氣衝衝的看著羅莉莉。
她周圍還是有不少學生老師的。
只不過大部分和夜晚的形象己經不同了，以人類形態為主。
一個個幸災樂禍的看著羅莉莉。
他們就不信了，這人類還能在育英湖裡待一個月。
更何況，小皮艇是校長的，就算她想待，校長來了，小皮艇也會回到岸邊。
她躲不掉的。
羅莉莉也沒想躲。
嘆口氣，起身把被子枕頭收好，划著小皮艇，往岸邊去。
青山高中學生守則裡都說了。
在學校，要誠實守信，言行一致，有錯要認，有錯就改。
很明顯，她偷校長小皮艇，還把他打窩的魚食全用了這件事兒，她是錯的。
羅莉莉乖乖划到岸邊，利索上了岸，收了小皮艇，不等王主任說話，就搶先一步，超級大聲。
“王主任我錯了，我會努力改正的。”
至於需要多久能改正，天知道。
話落，就蔫頭耷腦，一副受教育了的模樣。
剛要張嘴先發制人的王主任：“……”
這破孩子。
想打孩子怎麼辦？
可想想這小人類昨天吃了那麼多的蓮子和紅蓮花，有點牙疼。
估計打不過。
而且昨天它可是看見，這人類竟然把黑蓮花全用了。
這說明她身上要麼有很多契約詭異，要麼至少有幾隻很厲害的詭異。
就看她昨天，魚群攻擊她時，她毫無反應，就知道其精神力屬性的強大。
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