科技突破，不能遍地開花，不能平均用力，不能西面出擊。
要選準突破點，集中力量，重點突破。
突破點選準了，事半功倍；
選不準，事倍功半；
選錯了，前功盡棄。
選準突破點，需要科學判斷，需要戰略眼光，需要歷史耐心。
科學判斷，來自深入調研；
戰略眼光，來自全域性思維；
歷史耐心，來自理想信念。
深入調研、全域性思維、理想信念，是選準突破點的三大法寶。
法寶在手，突破有望；
法寶不在，突破無期。”
“還有最後一點，要有容錯機制。
科技突破，是探索未知，是挑戰極限，是走前人沒走過的路。
探索，就可能失敗；
挑戰，就可能挫折；
走新路，就可能迷路。
失敗、挫折、迷路，不是壞事，是好事。
壞事變好事，需要容錯機制。
容錯機制，是給探索者留空間，是給挑戰者留機會，是給走新路者留退路。
空間、機會、退路，是創新者的三根救命稻草。
稻草在，創新者在；
稻草不在，創新者亡。
我們不能讓創新者亡，不能讓探索者死，不能讓挑戰者敗。
他們要活，要勝，要成功。
活、勝、成功，是他們的願望，也是國家的需要，也是民族的期盼。
願望、需要、期盼，是我們改革的動力，是我們創新的源泉，是我們前進的方向。
動力、源泉、方向，都有了，剩下的就是幹。
；幹地學科是，幹蠻是不，幹
；幹地標目有是，幹盲是不
。幹地略策有是，幹瞎是不
。素要三的乾是，略策、標目、學科
；就幹，齊素要
；敗就幹，缺素要
”。就幹，反素要
。了默沉下臺，點觀個西這完講民惟林
。化消在是，說可話無是不
。慧智些那化消，輯邏些那化消，點觀些那化消
。禮的們他給民惟林是，慧智、輯邏、點觀
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。做去律規照按是，做去的說我照按是不，說頭搖搖民惟林
。的背違可不是，的學科是，的觀客是律規
；罰懲到會就，律規背違
。賞獎到得會就，律規循遵
。的給人別是不，的給己自是都，賞獎和罰懲
；人別怪別就，罰懲己自了給己自
。人別謝別就，賞獎己自了給己自
。愧無心問求只，謝不，怪不
。求要低最是也，界境高最是，愧無心問
；到不達，界境高最
。到達須必，求要低最
。上地土塊這在站配不就，飯碗這吃配不就，員究研的院究研個這做配不就，到不達
。的嚴尊有是家國，的嚴尊有是人，的嚴尊有是地土
。起不賠也起不丟，丟能不嚴尊
。了黑經己天，室公辦到回
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。遍一了過又裡子腦在，點觀些那的講上會天今把他
。講沒心擔是，了錯講心擔是不
；懂聽人讓能才，講
；服信人讓能才，懂聽
；行人讓能才，服信
；變改人讓能才，行
