不過,敬佩歸敬佩,林硯秋心裡那點小傲嬌也冒頭了。
學霸遇上學霸?
嘖,可惜啊可惜,方兄,你碰上了我。
他暗自搖頭:案首的位置,哥們兒就不客氣地預定了。
林硯秋的思緒飄了一下。
這童生試,在大景王朝乃至整個科舉體系中,都是最基礎。也是通往功名之路的第一道門檻。
它並非由朝廷統一組織,而是由各府。州。縣的地方官主持,並由本地的儒學教官具體負責考務。
考試主要分兩塊,一是經義,考的是儒家經典書籍,考的是基本功,默寫,背誦一類的,難度不大。
二是試帖詩,也叫“賦得體”。
考官指定一個題目,通常是一個字。一個詞或一句詩,要求考生按題目規定的韻部。格式作一首詩。
主要考察基本的詩歌創作能力。用典。對仗和立意。
透過童生試,才能獲得“童生”的身份。
別小看這個身份,有了它,才算正式被官方認可為“讀書人”,可以穿長衫,也稱“青衿”,見官不跪,免除部分徭役,社會地位顯著提升。
更重要的是,只有成為童生,才有資格參加更高一級的考試——院試(考秀才)。
童生試是科舉萬里長征的第一步,也是最基礎的一步,考的就是基本功是否紮實,記憶力是否過關。
童生試包括縣試。府試和院試三個階段。
縣試合格者可參加府試,府試合格者方可參加院試,只有透過院試,才能取得秀才資格,被稱為生員。
張明遠還在和方子瑜討教著關於試帖詩押韻的問題,方子瑜也耐心解答,看得出他學問底子確實紮實,講解清晰明瞭。
林硯秋聽著,心中更加有底。
默寫?理解?詩詞?
這些不正是哥們兒的強項嗎?
他融合了這個朝代的一些詩詞經典,加上後世帶來的文學素養,應付一個縣級的童生試,簡直是殺雞用牛刀。
他看著眼前侃侃而談。自信從容的方子瑜,心中默默道:
方兄,對不住了。神童之名雖牛,但這次的案首,哥們兒要定了
“林兄在想什麼?如此入神?”
方子瑜解答完張明遠的問題,見林硯秋嘴角含笑,眼神放空,不由好奇問道。
林硯秋回過神,笑了笑:“哦,沒什麼。只是在想,縣試考過以後,這府試也不知道難不難。”
方子瑜聞言,也露出一絲思索的神色,摺扇輕點掌心:“府試啊……方某雖對這考試規程瞭然於心,但終究也是首次參加童生試,未曾親身經歷。
”。了探打行再,關這前眼了過等得也,何如。些泛活更。難更也或目題,多更生考,大更模規,持主自親人大府知由試府聞聽只
”!呢著遠還,的麼什試府!要試縣過先,啊是啊是“:頭點連連也遠明張
”。生先生稟的保作我為尋去得還,了辭告先弟小那。是的說兄方“:解理示表頭點秋硯林
。道問瑜子方”?保作公才秀位哪找是子公林問敢?哦“








