事實上，不只是朱才。
所有收編部隊的頭領和軍官，也都全部分批次前往雪峰嶺冕山村。
軍事培訓的課程表，是總參謀長羅嚴親自擬定的。
所有軍官們，包括朱才在內，每年閒時都要接受兩期的培訓。
每期為期一個月。
內容覆蓋七大科目：後勤組織與補給管理、步兵戰術基礎、防禦工事構築、聯合作戰協同、通訊與戰場聯絡、軍紀與條令、戰略態勢分析。
賈胖子到的那天，看了課程表，咧了下嘴。
“這排得比日本人的軍校還滿。”
他也被授予了軍銜。兩缸西星的准將，職務是獨立第一旅旅長。
同樣被授予准將的還有柳文貴。原本的方案他並沒有接受，為了緩和矛盾，最終進行了第二套方案。
原第二獨立旅分編為第二、第三獨立旅，部隊編制從2500人縮減500人。
不過柳文貴不在乎，掛上准將軍銜他很滿意，只要不給賈胖子當下手就行。
此時，教室裡坐了八十多號人，最大的快七十，最小的二十出頭。全是各山頭的旅長、團長、營長。有的穿上了新軍裝坐得筆挺，有的還不太習慣，領口釦子沒系。
上第一堂課，教官是總參謀部作戰處的一個少校。
對於軍事培訓，很多人覺得並無必要，都是帶兵打過幾年鬼子的人，現在，二十多歲毛都沒長齊的小夥兒就要來上課。
上的明白麼？
只見少校在黑板上畫了一張地圖，標註了日軍掃蕩的常見路線。
“假設敵軍一個大隊，八百人，沿這條山路推進。各位，你們會怎麼部署防禦？”
下面安靜了五秒。
柳文貴舉了下手。
“堵路口。把人拉到山上，等他們過來，從上頭打。”
少校沒評價對錯，追問了一句：“打完以後呢？”
“打完……撤。”
“往哪撤？撤退路線誰負責偵察？撤退過程中彈藥怎麼補充？傷員怎麼轉運？你的友鄰部隊在哪個位置，他們知不知道你在打？你打完撤了，他們會不會誤判情況也跟著跑？”
柳文貴張了下嘴。
沒答上來。
不只是柳文貴。在座西十多個軍官，除了原東北軍的將領沒，幾乎沒人能把這一串問題想清楚。
但看人少將朱才，東北講武堂出身，此時依舊認真記著筆記，沒人再感到不屑了，表情嚴肅了許多。
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