“少將軍請起。”徐庶站起身體，很溫厚的扶起了劉封，隨即拉著劉封來到主座的旁邊，他自己坐在諸位上。
兩人坐好後，徐庶看了眼身前的木案。案上擺放著一些書籍，有《韓非子》，《六韜》，《吳起兵法》。
這些都是徐庶所擅長的。畢竟徐庶也是人，雖然一生才學涉及很廣，但也不可能門門精通。
《韓非子》乃是一代先賢韓非的著作，在這個儒家還不是被很崇尚的時代，有著飛一般的吸引力。乃帝王，權者必看之書。
《六韜》則是姜子牙與周文王，周武王之間的故事。
《吳起兵法》乃是戰國時期與孫子並列，一生所向無敵，吳子寫的兵書。
徐庶指著案上的三卷書，笑著問劉封道：“為師這裡的學問，分為韓非子，六韜，吳起兵法。不知道封兒喜歡這三門學問的哪一門？”
這本來是師徒第一天見面時候的必然問答，但是看著案上的三門學問。劉封心下卻是一動，這未嘗不是一次向徐庶暗示野心的機會。
師生門徒，這幾乎是這個時代最鐵的關係之一了，幾乎等同於父子了。今日之後，劉封絕對不懷疑徐庶會不會親近他。
但有些事情，還是需要先挑明的。就算不能明言，也要暗示，暗示不一定會立刻又結果，但一定會有開花結果的一天的。
心裡斟酌了一下，劉封舉拳回答道：“學生在家時，常聽父親有匡扶漢室之心，不知這匡扶漢室，當學哪一種學問？”
這是一種說話的技巧，劉封的意思很明顯，想學劉備，也就是暗示徐庶他有繼承父親的意志，匡扶漢室的決心。
這求的就不是什麼平常的學問了，而是一種為上者，周旋於群臣之間的學問。
徐庶的身體不著痕跡的震了一下，本來儒雅的面容首次變了變，看向劉封的目光已經不同。
迎著徐庶莫測的目光，劉封低下了頭，放低了姿態。暗示已經足夠，如果再多，劉封怕徐庶會告訴劉備，這樣就不美了。
劉封低著頭，徐庶也沒發話。僵持了大約幾分鐘，但是劉封心中卻沒有一點的不耐煩。就算是以徐庶這樣的智者，也是需要時間考慮的。
再過了片刻時間，徐庶的聲音才響起：“如此，當學韓非子兼學六韜，左傳。吳起兵法你可不必學。”
兵書是兵家學說。為上者可不必學。韓非子，六韜，以及左傳。應該都是帝王之學了。
一股喜悅從劉封心中升起。雙手著地，下拜道：“多謝先生。”
“起來吧。”徐庶的目光注視著劉封，微微有些複雜，此子年不過十五，但城府，當真是有些深。不過，為上者，應該就要有這樣的城府。
對於劉備這股小小的勢力，能有這樣的接班人，也是好處大於壞處的。
徐庶做下決定，當然是考慮過的。在那麼一瞬間，徐庶還有國告訴劉備，劉封之人城府過深的衝動，但是他又考慮到目前劉備膝下無子，若是讓父子反目。
可能再也找不到比劉封更加合適的嗣子了，因此才放棄了這個想法。改而傳授劉封真正的帝王之學。
韓非子中自有權術。治理國家的道理。
左傳中也記載了很多政治陰謀，以及事件。都是這個時代帝王所必學的學問。
徐庶話音一落，劉封就緩緩的起了身。當他抬頭看向徐庶的時候，徐庶的眼神已經恢復了正常。
“你先學韓非子，若有不懂的先記下，明日再問我。為師先去整理一下左傳。”徐庶輕輕的點了點頭，起身道。
“諾。”劉封舉拳拜道。
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