星光只是告訴她，“相信自己。”
眾人還一頭霧水的時候，就路鳶小聲在彭成面前說了什麼，彭成就示意校長可以解散了。
禮堂裡頓時議論紛紛，不少人都一邊離開一邊觀察著路鳶，還跟身邊的人說些什麼。
路鳶之前就注意到，這些覺醒者裡有好幾個是跟路妙他們關係不錯的，這些人裡甚至還有欺負過原身的。
而此刻，那些人看向她的眼神中除了驚訝，更多的是習慣性的惡意和輕視。
路鳶撇開眼，懶得看那些人。
她將自己手機記錄的文件遞給彭成，“現在只需要請我標記好的這些人來就行了。”
彭成接過來一看，上面記錄的全是剛剛那些學生的位置。
校長讓人調來禮堂的監控，對著路鳶的記錄一個一個檢視，越看越是驚訝，忍不住多看了路鳶幾眼。
彭成見狀有些好奇，“怎麼了？是這些人有什麼問題？”
校長搖搖頭，有些糾結又有些疑惑地說道，“我只是覺得太巧了，路同學登記的這些學生，都是平時老師反映性格比較正直，副本里經常幫助同伴，在學校的名聲也比較好的。”
說完，卻突然“咦”了一聲，“怎麼會她也在裡面？”
“誰？”彭成好奇地問道。
校長猶豫了一下，還是據實回答，“是一個S級天賦的學生，天賦技能是吞噬，很厲害，本人的天分也很高。”
他皺了皺眉，“但是她在學校名聲不算太好，老師都反映她為人有些孤僻。學生也說曾經在副本里遇到她，但她永遠獨來獨往，從來不會出手幫助同伴。”
他想了一下，還是瞞下了學校的傳言，傳言畢竟是傳言，未必是真的，但如果從他這個校長嘴裡說出來，未免有將傳言坐實的嫌疑，那學生該如何自處？
如果她本身只是性格孤僻一點，只要不坑害別人，倒也不算是惡人。
彭成思索片刻，轉頭問路鳶，“你選擇這些人的用意是什麼？”
路鳶也沒打算暴露自己能察覺到對方是否抱有善意這個能力。
萬一以後遇到壞人，她還能做好防範。
於是她只是說，“我在和這些人近距離接觸的時候，能感覺到他們對我沒有太大的惡意。”
校長聽到她這話點點頭，對彭成道，“這倒也是對的，那個學生只是孤僻，但也沒見過她欺負誰。”
別說欺負了，就沒見她跟其他人說過話。
所以他才會對學校內關於這個學生的傳言一直抱著懷疑的態度。
說話間，校長已經通知各班的老師將名單上這些人單獨帶過來了。
（加油加油加油！！！）
