蘇媽找到的工作是街道辦的工作，這是街道辦主任牽線的。
之前因為捐錢捐糧捐物的事，以及後面蘇媽去辦理蘇未宇戶口的事，街道辦的葛主任就對蘇家印象深刻。
這兩年，京市乃至全國一直都在推進掃盲工作，成立了一個又一個的識字班。
蘇未希一家在的這個街道，也成立了一個掃盲班。
前幾天，蘇媽出門溜達的時候，正好遇見葛主任在勸說幾個嬸子去掃盲班參加學習。
可是，這些人都有各種各樣的理由推脫不去上課。
不是說自己家裡事情太多沒空，就是說自己一大把年紀，沒必要去學這些。
當時路過的蘇媽看見葛主任說破了嘴皮子，都沒能說動那些嬸子，忍不住上前幫忙勸說。
蘇媽沒像歌主任那樣用政策說話，而是從大家的個人利益上出發。
例如招工優先，教育年幼孩子識字，以及識字以後在生活上其他便利等方面入手，還舉了幾個例子。
沒想到，還真就讓蘇媽說服了那幾個嬸子，暫時答應願意去掃盲班上課。
葛主任就想起來蘇媽曾經讀過書，有學歷，家裡孩子學習也不差的事，便邀請蘇媽去街道辦工作。
蘇媽在餐館關閉以後，原本就想找一個工作，只是一直沒找到合適的。
原本還想著，等過兩年京市國營工廠爆發式增長，需要大量招工的時候，去找一個坐辦公室的工作。
沒想到，自己一個小小的舉動，就收到了工作邀請。
蘇媽考慮到街道辦的工作也不算複雜，大多時候也就是坐辦公室。並且還離家近，也能及時知道政策變動，就答應了葛主任的邀請。
“時女士，可以呀，以後你也是有工作的人了。”蘇未希朝自家老媽豎起大拇指。
蘇未宇也附和道，“離家近，挺好。”
“這工作挺好，不然之後去工廠上班其實還蠻遠的。”蘇爸想到自己每天騎腳踏車上班，尤其是冬天，是真的挺累人，覺得蘇媽這個工作很好。
一家人都贊成，蘇媽自然是第二天就去街道辦報到上班了。
令蘇家人沒想到的是，蘇媽去街道辦工作以後，居然負責起了掃盲班的工作。並且因為這個工作，在附近積攢了好人緣。
蘇媽原本剛去街道辦工作，負責的是不太重要的工作。
某一天負責掃盲班上課的人，家裡臨時有事請假，葛主任就問辦公室裡有誰能夠去頂替一天。
推來推去的，最後就是蘇媽這個新來的去上課。
蘇媽上一世看過那麼多小說短影片，看過的寓教於樂的知識也不少。
知道來掃盲班上課的人，大多數都沒有耐心，只是迫於街道辦的人一直勸才來上課。
於是就沒有采取一板一眼的教學方式，而是透過講故事的方式進行教學。
沒想到，第二天，那些掃盲班的學員聽她講的故事入迷了，紛紛要求繼續讓蘇媽給她們上課。
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