陳四站在一旁幾乎目瞪口呆。
世子爺竟然敢這麼頂撞靖德先生？這位可是當年王爺的啟蒙老師啊，府中誰敢對他這麼說話？
不過仔細一想，陳四又覺得世子爺似乎說的很有道理。
朝中那些文官，哪個不是把《論語》背得滾瓜爛熟的？
他們就真的讀懂了嗎？
如果讀懂了，為何書上說的仁義禮智信他們一個都做不到？
反倒是用這些道理來害人的手段卻玩的順手的很。
陳四簡直忍不住想要對陳壽豎起一個大拇指。
而對面坐著的餘淳卻早已臉色陰沉的可怕。
他強壓著怒火道：
“你這是強詞奪理。。。”
陳壽絲毫不懼，回道：
“什麼叫強詞奪理？我說的只不過是實話而已。”
“如果只知道用這些經義中的道理來指責和要求別人，那還算什麼仁義？算什麼道德？”
“我記得儒家不是有個說法，叫什麼。。。什麼修身？”
“不就是讓你們這些讀書人用這些道理來修持自身的嗎？”
“可你們倒好，一天到晚站在道德的制高點指指點點，連皇帝該怎麼做你們都要插嘴。”
“你們又沒有當過皇帝。。。”
說到這裡，陳壽胸中鬱悶也算是消解了不少。
也意識到自己似乎有些過分了。
畢竟這位可是原主父親的老師，再說下去臉上難看。
只是這些人的做法實在是讓他無法接受，眼睜睜看著他淹死，竟然還美其名曰歷練，歷你頭。
當然了，要不是他們袖手旁觀，自己說不定也沒機會穿越過來。
這麼說來，自己似乎好像還得謝謝他。
想到這裡，陳壽尷尬的咳嗽了一聲，端起茶杯敬了敬，隨後抿了口，就當是賠罪。
可餘淳卻彷彿沒看到一般，眼睛怔怔地望著陳壽，帶著些許驚疑的神色。
“道理是用來修持自身的。。。”
“你從哪學來的這些？”
。道問奇好淳餘
。來話的樣這出不說也死打乎似子腦的廢那主原以到想然忽，愣一壽陳
。口藉了有好正？嗎悟麼什有後之難劫歷經己自問直一是不儒酸這，索
”。。。事些一了白明就然自，後之死不難大，辰時個半了泡裡塘池在“
：道欣，道頭點了點，疑懷毫有沒然竟淳餘
”。了生後而地死之置你令章周費大我枉不也倒，來說此如“
。笑了笑的尬尷，癟了癟壽陳
。裝這在還，伙傢老這
。了涼早爺子世的們你，來而越穿己自是不要
。麼什考思在乎似，久許了默沉淳餘
：道和溫氣語，起站才這，了涼經已都水茶中杯到直
”？》文字千《讀讀先如不，》語論《讀著急必不，差子底你“
”。我問來就，的懂不麼什有是要“
。事回當沒本卻裡心但，頭點輕輕壽陳
。他給氣正然浩饋反能書道大為因的純單是只，儒學了為是不又》語論《讀他
。帖字張一了多心掌，攤一掌手淳餘
。的就寫紙宣的通普是只也樣模看
”。去了聽人被會話說來將你心擔必不也你，細底的你查探能人沒下以仙地，在它有，好收你帖字張這“
。發些有裡心，頓一頭心壽陳
。法想的他穿看能乎似伙傢老這覺總他
。了開離備準便淳餘後之帖字完送
