《被趕回鄉後,我靠科舉當閣老》第680章 大學堂的新課程(1)

作者:小小珍珠米·3個月前

所有人的目光,都集中在了這個年輕得過分的元帥身上。他看起來,比在座的許多學子,也大不了幾歲。

陸淵沒有理會那些或好奇、或審視、或輕蔑的目光。他徑直走到講臺中央,沒有坐下,而是站著,目光平靜地掃視了一圈臺下的學子。

“我知道,大家心裡都在犯嘀咕。”陸淵開口了,他的聲音不大,但卻清晰地傳到了每一個人的耳朵裡,“一個武將,跑到你們這些文人精英的地盤來,想幹什麼?是不是吃飽了撐的,想來附庸風雅,對你們指手畫腳?”

臺下一片寂靜,但許多學子的表情,顯然是被說中了心事。

“我今天來,不講兵法,不講韜略,也不講聖人文章。”陸淵話鋒一轉,“我只想和大家,探討一個前不久,就發生在我們身邊,和我們每個人都息息相關的問題。”

他頓了頓,一字一句地問道:“為什麼,前段時間,京城的米價會瘋漲?”

這個問題一齣,臺下的學子們立刻活躍了起來。

一個學子站起身,朗聲道:“回陸帥,學生以為,此乃天災人禍所致!其一,京畿大旱,糧食減產,此為天災。其二,王氏等奸商,囤積居奇,操控市價,此為人禍!”

他的回答,引來了不少人的點頭贊同。這是最直觀,也是大家普遍接受的答案。

“說得很好。”陸淵點了點頭,示意他坐下,“天災,人禍。但,這只是表象。我們今天,要透過表象,看一看更深層次的東西。”

他轉身,拿起一支粉筆,在身後的大黑板上(這是他特意讓人從元帥府搬來的),寫下了兩個大字:

供給。

需求。

“供給?需求?”學子們面面相覷,這又是什麼新詞?他們讀了十幾年的聖賢書,從未見過這兩個詞。

“我給大家解釋一下。”陸淵用粉筆指著“供給”二字,“所謂供給,就是市面上,能拿出來賣的糧食,有多少。所謂需求,就是想買糧食的人,需要多少。”

他看著臺下的學子們,繼續說道:“正常情況下,供給和需求,是相對平衡的。所以,糧價會維持在一個穩定的水平。但是,當旱情發生時,糧食減產,這就意味著,‘供給’,減少了。”

他在“供給”二字旁邊,畫了一個向下的箭頭。

“供給減少了,但我們京城幾十萬張嘴,每天要吃的糧食,這個‘需求’,並沒有減少,甚至因為恐慌,大家想多囤點糧,需求反而增加了。”

他在“需求”二字旁邊,畫了一個向上的箭頭。

“大家想一想,”陸淵的聲音提高了幾分,“賣的東西少了,想買的人卻多了,會發生什麼?”

“價格會上漲!”一個反應快的學子,脫口而出。

“完全正確!”陸淵讚許地看了他一眼,“這就是最基本的道理。東西少了,自然就貴了。這,就是天災導致糧價上漲的根本原因。”

學子們恍然大悟。陸淵用這兩個簡單的詞,和兩個箭頭,就把一個複雜的問題,解釋得如此清晰明瞭。這比他們讀過的那些晦澀的經濟策論,要好懂一萬倍。

“那麼,人禍呢?王家的所作所為,又在這個過程中,扮演了什麼角色?”陸淵再次提問。

這次,學子們開始真正地思考起來。

一個坐在前排,看起來頗為沉穩的學子站了起來:“學生明白了!王家暗中收購市面上的糧食,並將其囤積起來。他們的行為,是人為地,進一步地,極大地減少了市面上的‘供給’!”

“說得太好了!”陸淵忍不住為他鼓掌,“當供給被壓縮到極致,而百姓的恐慌性需求又被他們煽動到頂點時,糧價,自然就像脫韁的野馬一樣,瘋狂飆升!這,就是他們牟取暴利的手段!”

“轟”的一聲,臺下所有學子的腦子裡,彷彿都有什麼東西炸開了。

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