走廊的景象更加詭異：牆壁上掛著的肖像在不停變化，畫中人的年齡在青年和老年間快速切換；地板上的花紋在流動，組成不同的幾何圖案；空氣中漂浮著記憶的碎片，像是被撕碎的照片。
夏莉一間間房間尋找。
在圖書館，她找到了三個法師——他們的身體已經部分書籍化，皮膚變成了羊皮紙，眼睛變成了文字。他們在無聲地閱讀，但閱讀的內容是不斷變化的悖論。
“你們願意離開嗎？”夏莉問。
一個法師抬起頭，紙質的臉皺起：“離開？去哪裡？我們已經是知識本身了。離開就是失去自我。”
“你們可以成為混沌之庭圖書館的一部分，繼續閱讀，但不再侷限於悖論。”
法師們思考（如果那還能稱為思考），然後緩緩點頭。
在地下室，她找到了一群騎士——他們的身體變成了半透明的鎧甲，內部是跳動的邏輯光點。他們在進行永恆的訓練，但訓練動作永遠無法完成，總是在最後一刻重置。
“迴圈困住了你們的身體，但困不住你們的精神，”夏莉說，“跟我走，你們可以在現實世界繼續守護。”
騎士們的鎧甲發出共鳴的嗡鳴，表示同意。
但最困難的部分在城堡塔樓。
那裡只有一個人——或者說，一個存在。
那是同步發生時，距離爆炸中心最近的一個年輕學徒。現在，他的存在已經徹底與迴圈融合：他的身體是透明的，能看到內部無數個時間片段在同時播放；他的聲音是三千多個聲音的疊加；他的意識分散在迴圈的每個瞬間。
夏莉走進塔樓房間時，學徒同時在做三千多件事：在讀書，在寫字，在冥想，在尖叫，在哭泣，在笑。每個動作都只持續一瞬間，然後切換到下一個。
“你好，”夏莉嘗試對話。
三千多個聲音同時回答：“你好你好你好你好……”
“我想帶你離開這裡。”
“離開離開離開……但去哪裡哪裡哪裡……我是這裡這裡這裡……離開就是死亡死亡死亡……”
“不，離開是重生，”夏莉走近，包容符號的光芒籠罩住學徒，“你的存在被分散了，但我可以幫你重新整合。你會記得一切，但不再被一切淹沒。”
學徒的三千多個動作開始同步，三千多個聲音開始協調。最終，所有的片段融合成一個——一個驚恐的、迷茫的年輕面孔。
“我……我經歷了多久？”他問，聲音單一了。
“現實世界七天，但對你來說，是三千多次重複，”夏莉輕聲說。
學徒癱倒在地，抱頭痛哭。這次是真實的、統一的哭泣。
夏莉幫助他穩定存在，然後帶他回到大廳。
此時，銀樹已經充滿了大廳的四分之三。迴圈的能量在減弱，重置的時間間隔在變長。
莉莎和其他人圍在樹旁，他們的身體正在被樹根溫柔地包裹、連線。不是吞噬，而是共生。
“準備好了嗎？”夏莉問。
所有人點頭。
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】告預卷七第【
。圖意的通法無和技的解理法無來帶，緣邊界世在現出始開位單察偵的者視監中空虛，時同。切一變改地進激要想人些有，界世舊復恢人些有——盾矛部對面要，用應種各的量力沌混索探要，構結會社的定穩立建要們他：險冒的中界世生新在們友盟的和莉夏述講將》元紀沌混《卷七第。罩籠經已影的者視監但，活生新始開們人的出救，立建庭之沌混
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。索火導的切一滅毀為能可也，鍵關的界世救拯著握掌能可他。話對”憶記子楔“的深樹銀與……能至甚，語低的空虛到聽能，片碎的來未到看能他：力能的釋解法無出現表始開，徒學合融的出救中圈迴從個那，部庭之沌混在而
。筆伏的撼震下埋篇續的能可為併，題問有所答回，章篇終最的詩史啟開將卷七第，》元紀沌混《
