他當即調頭，沒想到被平王洞王兩個老硬幣堵個正著！
在兩人攔住他的間隙，他這一身黃袍的怪異穿著終於引起了地上幾個學生的注意。
一個看起來年長些的女孩站起身，友好地問：“你好，叔叔，你找不到路了嗎？”
平王立刻說：“不是，這位叔叔是教育家，看你們在這裡討論得高興，感到後生可畏，來指點你們幾句。”
洞王一本正經地點頭，“沒錯。”
秦王：“……”
他終於感覺自己被做局了。
到底是從什麼時候開始的？
他己經來不及想明白這個問題。
女孩聽見他是教育家，眼睛一亮，就連周圍的男孩女孩們也都興奮地站起身。
“叔叔，你什麼學歷啊？”他們問。
秦王沉默一瞬，“碩士。”
“哇！”一群十六七歲的少年驚呼。
碩士在「奇點聯盟」可是能單獨帶領一個百人課題組的級別，平時裡很是繁忙，從來不會在學校裡閒逛。
終於讓他們遇見了！
他們迫不及待湧上來，七嘴八舌地問：
“老師，我們是伏羲超算學習小組，但是我們在嘗試復現伏羲超算的過程中遇到了麻煩——
“老師，三百萬單元平鋪是基板的極限，代謝熱量己經接近活性生物質材料的耐受閾值，
“我們想了好多辦法都行不通，到底要怎麼才能在不改變基板材料的情況下進行算力突破呢？”
“我的辦法是3D堆疊，從單一的大腦皮層進化為整個大腦！”
“3D堆疊？那你怎麼解決營養灌注和代謝廢排問題？你堆疊三層，中間那層神經元就可能因為缺氧和代謝物中毒而不應期鎖死，
“這是類生物計算機，不是矽基計算機。”
“要我說，伏羲三代超算的算力提升了兩萬倍，絕對不可能只是堆疊神經元層數，
“有沒有可能，計科院的老師們是徹底捨棄了馮諾依曼架構，不再執著於翻譯二進位制，而是重構了底層作業系統，轉向了時序脈衝認知模型？”
學生們說著說著，自己就思維發散繼續討論了起來。
秦王緊緊閉著嘴，悄悄往後退。
但明明這麼微小的動作，還是引起了學生們的注意。
他們齊齊轉頭，希冀地看著秦王，“老師，您可以稍微透露一點點嗎？就說一下我們的方向對不對……這不算作弊的~”
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