【於老師道】：唐僧也被他問得一愣，“我”……是誰？
這個問題，他好像從來沒想過，從記事起，他就是和尚，就是佛子，就是要去取經。
他的喜好、情緒、慾望，似乎都是需要剋制、需要摒棄的“妄念”。
“您看您對我和八戒、沙僧。”孫行者繼續道：“您叫我們徒弟，可您真的把我們當‘徒弟’、當‘自己人’看過嗎？
還是隻是當成菩薩安排的、保護您去西天的‘工具’？
工具好用，就誇兩句。工具不聽話，或者出了差錯，就唸緊箍咒，就趕走？”
“八戒貪吃犯錯，您趕他走，是覺得他壞了佛門規矩，丟了您的臉，還是真心為他好，想讓他改過？
我被冤枉，您念緊箍咒的時候，心裡是生氣我不聽話，還是……也有一點點心疼？”
唐僧渾身一震，想起趕走八戒時自己的“大義凜然”和隱隱的“如釋重負”，想起念緊箍咒時孫悟空的痛苦和自己的“不得不為”……
那些被“道理”和“職責”掩蓋的、細微的真實情緒，此刻被血淋淋地扒開在眼前。
“師父，”孫行者聲音放得更緩，卻字字敲在唐僧心上：“菩薩讓您取經，是為了救度眾生。
可您連自己身邊的人，連自己的徒弟都不懂得怎麼去真心對待，怎麼去‘愛’，您取回真經，又怎麼去‘愛’眾生？
經是死的，人是活的，您連活人都不會愛，捧著本死經，有什麼用？”
【郭老師道】：的確沒用！
【於老師道】：“要我說，您想真的‘取經’，想真的做點事，首先，您得先做回‘自己’。
做一個有血有肉，有喜怒哀樂，懂得愛人，也會犯錯的‘人’，而不是一個只會背經書、完成任務的……木偶。”
【郭老師道】：這話醍醐灌頂，要做回自己，懂得愛人，不做木偶！
【於老師道】：“而要做回自己，懂得愛人，第一步，”孫行者湊近，一字一句，清晰無比地說：
“就是學會真誠。對自己真誠，對身邊的人真誠，錯了就認，傷了人就道歉，不要總拿什麼‘師父的威嚴’、‘佛門的規矩’當擋箭牌。”
【郭老師道】：對！
【於老師道】：他直起身，看著唐僧：“比如現在，您冤枉了我，用緊箍咒折磨我，後來又因為八戒的事，差點又誤會我。
您心裡，真覺得對我一點虧欠都沒有嗎？
如果有，為什麼不真誠地，不是為了菩薩，不是為了取經，就只是為了您冤枉了我、傷害了我這個事實，對我說一聲‘悟空，為師錯了，對不起’呢？”
【郭老師道】：要唐僧一個真誠的道歉？！唐僧會說麼？
【於老師道】：“真心的道歉，比念一萬遍經都有用。
因為它能讓您記住，您面對的是個活生生的、會疼會難過的人，不是件工具。
也能讓我知道，在您心裡，我這個徒弟，或許……不止是個工具。”
說完，孫行者後退兩步，靜靜地看著唐僧。
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