【郭老師道】沙和尚說：“師父，下次再有這插班的活兒，咱還來不來？”
【於老師道】他倒插上癮了。
【郭老師道】唐僧長嘆一聲：“阿彌陀佛。此番歷練，勝過十萬八千里路啊！悟空、八戒、悟淨，爾等可知，為何佛祖要我等來此？”
【於老師道】為什麼？
【郭老師道】“世間最難過的關，不是刀山火海，而是這平凡日常，規矩方圓。最難修的行，不是打坐參禪，而是與人相處，克己奉公。最難降的魔，不是妖魔鬼怪，而是心中懈怠，放任自流。此番校園修行，功德圓滿，善哉，善哉！”
【於老師道】說得太深刻了！
【郭老師道】四人正感慨呢，腳下雲頭一顫。
【於老師道】怎麼了？
【郭老師道】八戒一拍腦袋：“壞了！光顧著畢業高興了，俺的暑假作業還沒寫完呢！”
【於老師道】啊？！還有作業吶！
【郭老師道】得，這新的一難，又來了！
【於老師道】好嘛，這劫難還帶續集的！暑假作業是什麼？
【郭老師道】別提了！嚴老師說了：“雖然你們是短期插班，但也要有始有終！暑假作業每人一份，開學回來要檢查！”
【於老師道】還挺負責，都什麼作業？
【郭老師道】唐僧的作業是——《論素質教育與佛法普及的共通性》，八千字論文。
【於老師道】這作業夠唐僧琢磨的。
【郭老師道】孫悟空的作業是——物理創新實驗報告：《論金箍棒的彈性形變與能量守恆定律的實踐應用》。
【於老師道】這是要讓猴子研究自己的兵器啊！
【郭老師道】沙和尚的作業是——社會實踐報告：《流沙河與本地護城河水質對比調查及治理建議》。
【於老師道】嘿，專業對口！
【郭老師道】豬八戒的作業是——勞動實踐報告：《論“光碟行動”的必要性及我在高老莊的餐飲管理經驗總結》，要求附一週家庭洗碗打卡照片。
【於老師道】這是針對他的飯量特意佈置的！洗碗照片可要了親命了！
【郭老師道】豬八戒一聽，差點從雲頭上栽下去！
“師父啊！這比讓俺老豬挑行李還累啊！俺在高老莊是吃飯的，不是洗碗的！”
【於老師道】暴露本質了。
【郭老師道】唐僧瞪了他一眼：“八戒！休得喧譁！此乃修行！正所謂一屋不掃，何以掃天下？一碗不洗，何以……”
【於老師道】行了師父，您又開始了，那他們這暑假怎麼過的？
【郭老師道】各有各的精彩，各有各的難處！
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