“回山長。”
“晚生蒙夫子教誨。”
“西書五經己粗略讀過。”
“如今，正在跟隨夫子研習《禮記》。”
“尚未有幸下場科舉。”
王狗兒如實說道。
“西書五經己通，且在學《禮記》？”
周山長微微頷首，隨即，又有些遺憾地嘆道：
“以你方才展現的制藝功底與理學見解。”
“便是下場府試，也大有可為。”
“科舉之路，宜早不宜遲。”
“還是當儘早下場歷練才是。”
明眼人都看得出來。
周山長這是起了愛才之心，下意識地為王狗兒規劃起來。
聞言。
王狗兒只是謙遜地笑了笑，並未接話。
他自有打算，只是時機未到。
周山長沒有在這事上多說。
轉頭問起了另一個問題，方才王狗兒在理學辯論中的表現，實在給他留下了太深的印象。
他忍不住道：
“老夫觀你方才辨析存天理，滅人慾之論。”
“引據恰當，見解深刻，甚至，能指出後世流弊，絕非尋常蒙童所能及。”
“不知，你這理學根基，是跟隨哪位名師所學？”
王狗兒早有準備，恭敬道：
“回山長。”
“晚生並無專門理學老師。”
“學堂夫子講授經義時偶有涉及。”
“更多是晚生自己讀書時，對照朱子《章句集註》，《語類》及《近思錄》等書。”
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