“棠棣之華,鄂不韡韡(weiwei)。凡今之人,莫如兄弟。”
(出自詩經,釋義:棠棣花開滿枝頭,花萼襯著花朵明豔又繁茂。世間所有的人啊,誰都比不上兄弟情分最親,情義最深)
幾個人都看見了,誰也沒說話。
一般人得到這樣的孤本,肯定會下意識的藏起來。
哪怕再好的關係,給個手抄本也就夠了。
首接給原件,這份情義,太重了。
但這也很符合朱平安的性格。
王硯明把書合上,手掌按在封面上。
斟酌了一下,看向幾人說道:
“這本書,咱們一起讀。”
張文淵愣了一下,驚訝道:
“這麼好個東西,你不一個人留著?”
“一個人讀太慢了,這裡面的經義太深厚了。”
“我本來想一個人吃透了,再分享給你們,但時間來不及了。”
王硯明說道:
“歲考來了,鄉試也不遠。”
“幾個人一起讀,一起學,比我一個人悶頭看書快。”
“咱們一起進步,一起考上舉人,比我一個人考上有意思。”
這一次,屋裡安靜了許久。
張文淵激動的胖臉通紅,重重一拍他的肩膀道:
“硯明,你這人夠意思!”
李俊沒說話,但眼神同樣有些激動。
範子美靠回椅背,嘴角的笑比剛才大了一圈。
蒼聲說道:
“老夫這把年紀,還能蹭上孤本,倒是值了。”
王硯明翻開書,把目錄掃了一遍,用食指在幾篇上劃了一下。
認真道:
“書只有一本。”
”。份一抄人每,來出挑篇幾的要最把先“
”。對校兄範,寫抄淵文,目篇分責負兄李“
”。難疑講來我“
”!好“
”!著慢“
。口袖了住拽俊李被卻,墨筆拿去就子袖起擼淵文張
:道明硯王向看他,即隨
”。急別“
”。稿手本孤是,本刻是不書這,明硯“
”。小會不煩麻,去出傳旦一“
”。矩規個定先得以所,嗯“
:道說,上面封在掌手,上合書把明硯王
”。裡屋個這在就“
”。名書提不,借外不,閱傳不,個幾們咱限只“
。頭點俊李,行說先淵文張
。心放,嚴夫老說子範
”!吧始開就那“
……
。快很
。來起點燈油
。重鄭的有未所前神,上以肘手到挽子袖把他,開化圈一圈一墨,墨磨紙鋪淵文張
。角桌在摞張一張一,塊小的大掌裁紙稿草把俊李
。麼什唸默在像,翕,移下往慢慢行字著沿指手,本抄頁一第起拿,寸半了挪邊這己自往盞燈把子範
。篇而學到找,書開翻明硯王
”。篇這講先晚今“
”。徑路詁訓的字學於在,同不的大最子朱跟注的氏陳“
”。意之蔽啟蒙開取,覺為學訓氏陳,上乎法取,效為學訓子朱“
”。章文的同不篇一出髮生能各徑路條兩這,道之學為到考果如題論策的上場考,求向是覺,求外向是效“
”?好更個哪那“
。道問筆著握淵文張
”。好考得,分拿能更個哪論單果如“
”。彩出易容,新字覺,錯出易容不,穩字效“
:道析分一逐,想了想明硯王
”!新求得試鄉,但,穩求就考歲們咱“








