“……臣本布衣,躬耕傳家,世居清河之濱。”
“去歲,韃虜犯境,臣以一書生,荷戈出城,實出義憤,非敢言勇。”
“幸賴天威,得擒賊探,此皆陛下洪福所致,臣何功之有?”
寫完這段。
王硯明的思路瞬間打開了,筆勢也漸漸順暢起來。
“然,臣竊以為,今日之大患,不在邊患,而在腹心。”
“鹽政崩壞,河道失修,賊酋蠱惑,三者互為表裡,實為社稷之憂。”
“臣生長淮上,目擊心憂,每與鄉人論及,未嘗不扼腕嘆息……”
“鹽法之弊,在於引目壅滯,商賈困於守候,灶戶苦於賠累。”
“私販橫行,官鹽不行,此非一日之故也,臣愚以為,欲通鹽利,當先清引目,欲清引目,當先裁冗費。”
“冗費不裁,則鹽政不可得而理也……”
他越寫越投入,幾乎忘了這是在練習。
窗外蟬聲聒噪,山風把桌上的紙吹得嘩嘩響,他也渾然不覺。
寫完了鹽政,他又寫河道。
“……河工之弊,在於虛冒侵欺。”
“每年數百萬銀兩,實則用之於工者不過十之西五,其餘盡入私囊。”
“更有甚者,故意決堤,以邀功請賞。”
“河患不息,盜賊不止,此其故也……”
這一段。
王硯明寫得頗為用力,字跡都變得有些潦草。
過了良久。
等寫完最後一個字,他才放下筆,長長地撥出一口氣。
通泰!
好久都沒這麼通泰了!
整篇表文,洋洋灑灑一千餘字。
從感激皇恩說起,到分析時弊,再到提出建議,最後,以臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞收尾。
雖然有些地方還不夠圓融,但,骨架己經立起來了。
王硯明又從頭到尾看了一遍,滿意的點了點頭。
……舍齋了回起,袋書著拿,好裝心小才這
……
。舍齋
。腮撓耳抓詞判道一著對正,上桌在趴淵文張
”!了來回算可你明硯“
:道說,裡手他到塞紙把,來起跳樣一星救了見像淵文張,門進明硯王見
”。寫麼怎道知不都天半了磨琢我,題道這看看你,快“
”?麼什“
。看來紙過接,袋書下放明硯王
:是的寫目題
。債抵來玉塊一拿,還不期到,錢乙借甲
。的來甲是玉塊這現發來後,玉了收乙
。置麼怎該玉這問,門上找主失在現
”。啊析分析分我給你,判麼怎該題這道知不都天半了想我“
。道說淵文張
”。難不題道這“
:道笑,上桌在鋪紙把,索思一略明硯王
”?贓是玉道知不知,候時的玉收乙,題問個一在就鍵關“
:道頭撓淵文張
”。啊說沒目題“
”。道知不是就那,說沒目題“
”。得取意善這,的收下況的道知不“
:道析分,道兩了畫上紙在筆拿明硯王
”。法的廷朝是這,來回追要西東的主失“
”?的是玉道知誰,債抵玉塊拿,來回不收去出借錢的他,的辜無是也乙,但“
”?錢要誰找他,去回還白玉把他讓要你“
:道然恍淵文張
”?虧吃乙讓能不,以所“
”。對“
”。牢坐牢坐該,多賠多賠該甲,主失給還玉,顧要都頭兩候時的判“
”。罰懲了到甲,虧吃沒也乙,西東了回拿主失,來一樣這,賠甲讓,失損的乙“
”。去過得說都方三“








