白主任說到這個倒是提醒陳安了，蘇婉能不能當上村小學的老師這件事，他還得找白主任來幫忙呢。
不過現在這屋子裡面這麼多人，現在肯定不適合說這件事。
他得私下找個機會跟白主任單獨說說這件事。
陳安正在想這個問題呢。
大崗村那邊的人已經說話了。
「白主任，你說的這編制，名額到底是怎麼定的呢？到底怎麼分配呢？」
「您今天把我們都找來，應該也是為了這件事吧？」
這兩個村的代表最關心的都是編制問題。
有了編制，就代表能吃上公家飯了。
別說在那個時代，就算在如今的東北，那都是非常有吸引力的條件。
更何況，打獵隊還配備獵槍。子彈……
這些都還只是看得見的好處。
看不見的好處應該更多。
因為縣裡提供彈藥，消耗這邊也不用擔心什麼了。
子彈這東西，可是真的貴。
就連陳安也不敢隨便放槍的。
更重要的是有了一個可以合理上山打獵的身份。
有了打獵隊的身份，就可以隨時上山打獵。
只要上了山，誰還管得了你，打的獵物也是想拿回家就拿回家，想充公就充公。
只要能完成縣裡的任務，誰都管不了你一點。
這不比在生產隊做苦力強多了！
種田是真的累人，而且工分還不多，一家人拼死拼活，也就勉強餬口。
這個機會，當然任何人都不想錯過。
大崗村的代表道：「那白主任，這編制你打算怎麼分呢？」
「我想總不能來一個人就給一個編制吧？」
白主任笑著道：「這是當然的，打獵隊也是有要求的，不是什麼人都可以進入打獵隊的，目前的話我已經爭取了七個名額。」
陳安聽到白主任的話，心裡明白，這七個打獵隊的名額肯定有他的一個。
因為要說打獵，整個縣裡就沒有比他戰績更好的了。
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