初中部考完正是週五，沈森開啟手機就見到“太陽融化巧克力”的資訊，隨後首奔高中部超話。
這次超話的評論氛圍比上次更加糟糕。
是行動了？還是出意外了？
她坐在冷冰冰的凳子上，各種猜想在她頭腦裡蔓延，像雜草一樣，讓人煩躁。
己經放學的教室還很熱鬧，大家都在在討論剛剛結束的大考。她難耐地站起身，奔向相對安靜的連廊。
“哥，超話怎麼回事？”
她打通了沈正一的電話。
“你看超話啦？啊，沒事，就是週一，李黎碰上了曾冠英，刺激了他一下。他說再等事情發展發展，還沒進行下一步呢！”那頭小聲地回答。
“哦，原來是這樣……”
電話那頭檢測到省略號，條件反射般地安慰：“妹兒你別擔心，他就是考試沒時間傳遞訊息，搞忘了而己，沒啥大事！你好好考試！”
聽到這，沈森瞭然，神經也鬆弛下來：“嗯，我己經考完了。”
轉念想到堂哥還沒放學，自己現在打電話實在太過打擾，於是收斂語氣：“那就這樣，哥你用手機小心點，別被抓了。我不打擾你了，”
“好嘞好嘞～”
對話即將結束，沈正一拿遠手機，準備專心上廁所。
聲音卻又了擠進來：
“哥，那個，你把李黎哥的聯絡方式給我發過來唄，我的也發給他……以後，這種事可以給我發個資訊。”
還以為是啥大事，你沈哥肯定狠狠滿足啊。
“Noproblm~”
沈正一利落地答應，看來英語老師的努力還是有所回報。
“我等會兒給你發過來～”
通話結束，她點開和“太陽融化巧克力”的聊天框，敲了個問號。又如法炮製地撤回。
雖然理解他學業繁忙分身乏術，來不及傳遞資訊；也理解他可能是怕打擾自己考試，這才撤回訊息，但是，她還是想以牙還牙。
竟然讓自己這麼擔心，巧克力太陽不聽話。
不聽話就要懲罰，至少也得讓他猜上一猜，對方到底撤回了什麼，又發生了什麼。她這樣想著。也許這有些任性，也有些幼稚，但她覺得自己可以這麼做。
不知何時，心底滋生出一份可以任性的嬌氣，她把這視為李黎給予的安全感，別人一般把這稱為“恃寵而驕”。
等做完一切，她揣好手機，轉身準備往教室走。
一片淡紅色映入眼簾。
是連廊的詩歌板報。原來隨手寫在右邊的《避免》早己被人擦去，只剩些難以擦乾淨的印痕。在印痕上，來自初三11班的同學寫了泰戈爾的詩。
。首一第的上置位個這於位是該應，子印有沒後背那。詩的寫筆紅用、的晰清著印，邊左的來出空前之而
：著寫型字的逸飄用面上
。俏枝花有猶，冰丈百崖懸是己。到春迎雪飛，歸春送雨風“
”。笑中叢在，時漫爛花山到待。報來春把只，春爭不也俏
。班五三高是款落，》梅詠·子算卜《是這
……詩首一第的邊旁》免避《在躺就，詩首一第邊左
。詳端細仔，置位的樣同在立人個一有曾，天那的》免避《下寫手親己自
。袖短季夏的白純件一著掛只上的瘦，上肩在搭地意隨他被套外的配相白與藍深。了熱跑是許或人那
。腰窄肩寬的出勒勾能就，吹一風，著示展意隨是像，兒那在立地靜靜
……上骨鎖的淨白在搭，垂微領。扣紐顆一第的開解被見看夠能又，際之側微微他等
。黎李是他
