“真的？”
林舟嘴角上揚，“那必須安排！讓小宇跟其他孩子一起排練，到時候給他們一個驚喜。”
回到城市的第二天，林舟先去了福利院。
剛進大門，就聽見吉他聲——小宇正坐在院子裡的石凳上，認真地彈著《小星星》。
看到林舟來，他立刻放下吉他跑過來：
“林舟哥哥！我會彈完整的《小星星》了，你聽我彈給你聽！”
林舟蹲下來，笑著點頭：
“好啊，我認真聽。”
小宇坐回石凳上，手指在琴絃上靈活移動，流暢的旋律飄了出來。
其他孩子圍在旁邊，跟著旋律輕輕哼唱。
彈完後，小宇仰著頭問：
“林舟哥哥，我彈得好不好？能去你的演唱會伴奏嗎？”
“當然可以！”
林舟摸了摸他的頭，“不僅你可以，其他會唱歌、會彈琴的小朋友，都能跟我一起上臺表演。”
孩子們瞬間歡呼起來，院長笑著說：
“這下孩子們可有幹勁了，以後肯定更認真地練琴、唱歌。”
從福利院出來，林舟去了音樂廳看場地。
負責人聽說演唱會收入要捐給公益，不僅給了優惠價，還主動提出免費提供燈光和音響裝置：
“林老師，您做公益是好事，我們也想盡一份力。有什麼需要調整的，隨時跟我說。”
林舟連忙道謝：
“太謝謝您了，您這也是在幫孩子們圓音樂夢。”
接下來的一週，林舟一邊打磨演唱會曲目，一邊抽時間去福利院陪孩子們排練。
小宇進步很快，不僅能彈《小星星》，還學會了《星光》的簡化版伴奏；幾個會唱歌的孩子，也把《暖冬》的合唱部分練得滾瓜爛熟。
週五晚上，演唱會門票正式開售。
讓林舟沒想到的是，一千張門票不到半小時就賣光了，粉絲們還在超話裡留言，希望能加場。
林舟跟經紀人商量後，決定週日下午再加一場，門票收入同樣捐給“音樂基金”。
演唱會當天，音樂廳裡座無虛席。
林舟穿著簡單的白色襯衫，抱著吉他走上舞臺，臺下立刻響起熱烈的掌聲和歡呼聲。
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