“阿斯伯格綜合徵是孤獨症的一種,但和常見的其他孤獨症譜系障礙不同,它的病因至今未知。而且阿斯伯格綜合徵患者的語言和認知發育是正常的,就是說不會影響孩子的教育與生理發育。所以這種病往往要到孩子進入學校,表現出明顯的社交障、興趣狹窄或刻板行為後,才會被發現、確診。而實際上,因為國內社會和家長認知匱乏,現在社會上還有大量患者乃至成年患者,還仍未確診。”
“就是說,如果我決定僱傭她,她是能夠正常完成自己的工作任務,只是沒法和其他人交流,沒法完成需要高度團隊合作的工作,對吧?”
“不能這麼一概而論,畢竟任何疾病都有輕重症之分。但如果那個患者能透過你們公司的正常面試,那就證明病情並不影響她的正常工作與生活。而且也不是沒法交流,她不是透過面試了嗎?能不能交流、能交流到什麼程度,你心裡應該有個基本判斷。不過還是儘量不要給她安排那些交流強度較大、難度較高的工作。”
“對了,還要提醒你一點,工作中儘量不要給她太大的壓力。一部分阿斯伯格綜合徵患者壓力過大時,會出現失眠、情緒失控、自毀甚至攻擊傾向。”
聽著這話,回想起艾憶那濃得不像話的黑眼圈,和麵試中的突然崩潰,喬木瞭然地點頭稱是:“麻煩您再跟我介紹一下天才症這個說法吧。”
“這個啊,其實是以訛傳訛,”大夫失笑道,“因為歷史上一些著名的科學家和設計師都有這個病,他們在各自領域的優秀與這種病導致的低情商低社交能力低獨立性,就形成了很強烈的反差與很高的話題度,久而久之就被那些外行媒體以訛傳訛,說成什麼得了這種病就是天才。”
說到這裡,大夫無奈地搖頭:“我甚至見過一些父母,得知自己孩子患的是天才病,反而欣喜若狂,甚至抗拒孩子接受治療,最終耽誤了孩子一輩子……”
喬木若有所思:“就是說,這個病並不能讓人變得更優秀,像愛因斯坦和牛頓,他們的成就也和這個病沒有關係,純粹是以訛傳訛?”
“可以這麼說,”大夫說到這裡,猶豫了一下,職業道德還是讓他如實回答,“不過這麼說也不準確。”
“阿斯伯格綜合徵的一個特徵就是興趣狹窄。由於患者普遍運動能力、社交能力較差,所以他們通常會把興趣集中在一些能獨立完成、很耗費時間還需要全身心投入的領域,比如科學、歷史、藝術等等。”
“哦——”喬木恍然,“就是說,是這種特殊的專注力,讓他們能夠沉下心來在一個單一領域深耕,並由此獲得比普通人更多的收穫。”
大夫贊同:“是的,非要說的話,這個所謂的天才病,也就是這點幫助了。”
對方又笑著問:“你應該也是因為這個傳說,才想著僱傭那位患者吧?那可能要讓你失望了。”
“有這方面的因素,”喬木坦誠,“但更多還是想幫她一把,畢竟她之前也算是我的同事。”
“這樣啊,”大夫讚賞地看著他,“那你還挺善良的。”
喬木想了想,又問:“她自陳本科四年都是北大數學與應用數學系綜合成績第一名,而且還跟我保證她能在一個月內學完清華航空航天工程本科所有專業課……”
“和這個病無關,這個病可沒那種神力,”不等他說完,大夫就搖頭否認,又勸道,“阿斯伯格綜合徵患者很難找工作,八成以上甚至生活不能完全自理。尤其咱們國家在這方面的扶助基本屬於空白,他們如果沒有家庭的支撐,生活一定很苦。”
大夫真誠地對喬木說:“所以他們屢屢碰壁後,會產生一些在咱們看來很假,但對他們來說卻是救命稻草的想法,這也是可以理解的。我還是那句話,如果你打算僱傭她,就不要給她太大壓力,要先幫助她卸下心防,和你坦誠相對。”
“她還說自己能心算所有大學數學題,還能把圓周率算到幾萬位……”
“這個我就不知道了,”大夫啞然失笑,“你要說世界上有沒有這樣的天才?我覺得肯定有。但這個天才是不是她?這個得你自己去確認。但即使是她,肯定也和這個病無關。”
就是說,大夫覺得艾憶在撒謊,為了獲得一份工作、為了生存下去,而撒了一個非常拙劣的謊言……
喬木默然點頭,心中有些遺憾。
他聽了艾憶信誓旦旦的講述後,他甚至以為這就是四魂之玉對他願望的響應了。畢竟突如其來的一場暴雨,把一個奇怪的女孩送到他面前,這太有戲劇性了。
“謝謝您撥冗解惑了。”所有疑問得到解答後,喬木由衷感謝過大夫,就起身告辭了。
“等一下,”走到門口,大夫又叫住了他,眉頭緊鎖地猶豫了片刻,還是開口了,“按你的說法,你還得考慮一個風險:她有妄想症。”
雖然這麼說可能會讓一個可憐的患者失去一份重要的工作,但作為醫生的職業道德,讓他無法對此閉口不提。
而且交談間他總覺得,自己可以信任這個年輕人的善良與熱心。雖然這種感覺很莫名其妙就是了……
聽大夫這麼一說,喬木又想起了艾憶在面試中突如其來的崩潰。當時她哭著喊著說“你們”要逼死她,求那個“你們”別逼她了,她送走父母就會去死……
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。了石樓海是就敵天的剩僅,外本實果於高度難行修了除造改質實果魔惡,症後水恐了有沒,在現
。擇選的明聰常非個是實確,化強個這換兌雲作樂
。掌手擺了擺木喬朝後然,戶窗開推邊窗到來悠悠晃,起接直雲作樂,裡這到說”,質福祝是個一有還“
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