“諸位學子，我代表大明駐澳洲部隊，歡迎大家的到來，你們身上的擔子……很重啊。”
曹震把他們遇到的問題說出來，然後對學子們訴苦：“這裡的百姓，連話都不會說，手把手的教也教不會，我的兵急的都快殺人了，接下來就要看你們了……你們去教化他們。”
學子們一聽，頓時來了興趣。
這尼瑪，不是野人嗎？教野人讀書識字……真的很有意思。
面對曹震的請求，他們都非常愉快的接受了教化野人的任務。
……
前往印尼的學子也到了，東南半島……最遠的是要前往殷州，前往殷州的學子，現在還在船上。
送學子去殷州的船，是大明最先進的海船，船的甲板有兩個足球場那麼大，放在如今的世界，也是獨一無二的大船了。
而且，不止是一艘船，而是一支船隊，一艘船上是學子，其他的船隻上都是補給品。
不僅是對這些學士、學子，朱瀚對每一個前往海外的大明人都非常的照顧，船票全免不說，在船上有很多的食材。
蔬菜、水果，肉、蛋、奶、禽……應有盡有。
而且，學士、學子們可以隨意吃喝，只要不浪費，就沒有人說他們什麼。
“為什麼還不到？”
梅方坐在甲板上，看著遠處的大海……一望無際都是海洋的顏色，航行好幾個月了都是這麼一個顏色，讓他很是煩悶。
作為一個地地道道的北方人，梅方並沒有接觸過水，也不曾坐過船，所以他是暈船的，可在船上飄蕩了好幾個月，梅方從一個上船就開始吐的旱鴨子，現在能在船上如履平地的行走，也可以和同窗一起玩耍，鍛鍊身體，甚至還能去其他船上玩一玩。
反正，除了不會游泳以外，梅方已經掌握了在船上的所有技能。
嘟嘟嘟……船上每天都會響起的號子又響起來，梅方不情願的站起來，老老實實在甲板上集合。
不僅是他，其他人也都從船上出來了，他們紛紛趴在地上，開始做俯臥撐、仰臥體坐，然後在甲板上跑步……這是船上的船長給他們下的命令。
該學習學習，該玩耍玩耍，但每天都要有兩個時辰的鍛鍊時間，一刻鐘都不能少。
船長說，海外條件惡劣，雖然應該具備的東西都有準備，可身體是一切工作的本錢，擁有一個好身體最重要，於是從他們上船的第一天開始，鍛鍊也就開始了。
一開始要求被鍛鍊，梅方也是心有怨念，他們是讀書人，讀書就好了啊，幹嘛非得要鍛鍊身體呢？他們又不是當兵的，鍛鍊身體與否無所謂。
很多學士、學子對鍛鍊身體很排斥，可在船上，船長的要求又非常嚴格，根本不給他們偷奸耍滑的機會，每天必須完成鍛鍊量，誰敢偷懶，全體加罰。
梅方一開始確實很反對鍛鍊，可鍛鍊一段時間後，梅方發現自己精神頭好了不少，整天身上都洋溢著用不完的力量，讀書的時候也可以更加的集中注意力……
這是鍛鍊身體帶來的好處嗎？
梅方喜不自禁，逐漸的對鍛鍊身體也不排斥，而是積極的參與到鍛鍊身體中。
不過，日復一日的做同樣的事情，梅方再怎麼樣都覺得很是無趣，他的心情越發急躁。
這也是他們沒有趕過這麼遠路的原因，而且還是在海上，一點娛樂設施都沒有，就很煩。
船長似乎也知道這些學子現在很難受，所以除了必要的鍛鍊身體和讀書，他也讓船上的將士多準備些娛樂活動，比如晚上的燒烤……就很讓人放鬆。
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