每當她覺著加百列己經很好了，他突然又對她更好了！
“教授，這本書給我對你會有影響嗎？”
難得的，時珈一開始為他考慮起來了，甚至心裡有了負擔。
畢竟學知識是她的追求，但如果連累加百列教授受到處分.......
加百列搖搖頭：“不會，這本書是我的，裡面寫的只是一些基礎分析方法，都在保密限定之外。”
他頓了頓，眼神里帶著坦誠：“我不會讓你影響到我，或許我一開始的想法是，讓你做些基礎工作，整理整理資料，學點皮毛。等你回國的時候，不至於兩手空空，但也不能讓你帶走太多。”
時珈一聽著，心裡說不清是什麼滋味。
畢竟她也是這樣想的。
她是個華國人。在這個特殊的年代，這個身份像是一道B林牆。
加百列可以傾囊相授那些通用的科學真理，甚至可以引導她觸碰學科的邊緣，但他永遠無法像對待本土天才那樣，毫無保留地將她納入最核心的機密圈子。
這是一種遺憾。
不僅是對時珈一而言，更是對加百列自己。
作為精密儀器系的教授，他見過太多庸才，也見過不少聰明的學生。
但像時珈一這樣，擁有極其敏銳的首覺、能舉一反三、甚至能從一些基礎測量理論和計算公理反哺到實踐實驗的學生，簡首是鳳毛麟角。
他多麼希望自己能完完全全地教導她，甚至以後在領域上超越自己。
畢竟哪位教授不想收一個超越自己的學生？所以，他做了一個出乎意料的決定。“但是，你太優秀了。”
說出這句話的時候，加百列難得暢快，甚至語氣很認真：“我給你批准上的課，你消化得比我想象的快。有時候你提的問題，連我以前帶的研究生都問不出來。包括丹尼爾的那個課題，你一個暑假，給出了他半年都想不出來的方案。”
丹尼爾難道不聰明嗎？不，他很聰明，不然不會被彼得羅夫那個老謀深算的老傢伙看上。
所以，他參加完審查會後，察覺到對方對時珈一的心思，包括維克多那邊的態度。
他明白，一個人的優秀是遮掩不住的，那不如干脆一點，一位天才，值得讓他打破一次規矩。
“你讓我看到了一種可能。”
“鮑曼建校一百多年，出過無數優秀的學生。但像你這樣，大一就能把理論力學、材料力學、互換性測量這些基礎課融會貫通，用到實際設計裡，是真的沒有。”
“你是第一個讓我覺得如果不教，就是犯罪的外國學生。”
“所以，如果我繼續只讓你看這些安全資料，只讓你做那些不涉密的整理工作，那不是在培養你，那是在浪費天賦。是在犯罪。”
“你明白嗎？”
時珈一：“！！！！”
第一次懷疑自己的耳朵是不是出了問題，第一次覺著自己語文的理解能力是不是太過弱了。
震驚——震驚之後是狂喜——狂喜之後，又帶著點不確定的小心翼翼，聲音都小了不少。
”？嗎生學的你做我要想是你，授教“
？吶信敢誰，步大一了就快麼這然居，步一第征長里萬
