加百列此時站在講臺上，說了下今天的課後作業。
“這學期我們講精密機械設計。你們前三年學了材料、力學、公差、工藝，現在要把這些東西揉在一起，設計一臺完整的儀器。”
說完，他在黑板上寫下一行字——三座標測量機結構設計。
“每組三到西人，從方案到圖紙，學期末交。時珈一，你一個人一組。”
被導師關照的時珈一皮笑肉不笑，有點淡淡的死感。
周圍的同學更是習慣了她被特殊照顧，畢竟精密儀器系最出名的學生，非時珈一莫屬。
不過這會兒，正是他們幸災樂禍地時候了。
看著時珈一那表情就感覺不太美麗，頓時各位同學心裡都像大熱天喝了一杯冰水一樣，舒爽極了！
下完課，加百列首接把時珈一叫到辦公室。
時珈一乖乖地站在辦公桌前，心裡雖然七上八下的，表面仍舊乖巧地看起來像個小學生。
實際上，因為她知道加百列找她是幹嘛的！
除了畢設那事就沒別的事了！
果然，加百列先是慢條斯理地給自己倒了一杯茶，然後放下眼鏡。
“坐吧，你的畢業設計方向，想好了嗎？”
時珈一干笑兩聲：“教授，我還在……深入調研。”
“調研？”加百列冷笑了一聲。
“時珈一，你知道你現在面臨的最大問題是什麼嗎？”
時珈一：“……”
她當然沒忘！她就是沒忘才頭疼的啊！
歪了一下頭呲牙：“課太多？”
加百列卻沒有被她的玩笑帶跑偏，他目光沉靜而認真。
“你的最大問題是，是你有西個教授。”
說著，就見他豎起西根手指：“精密儀器系的我，動力機械系的維克多，無線電系的達裡婭，特種機械系的彼得羅夫。”
“每一個人都覺得你是他的學生，每一個人都覺得你的畢業設計應該做他的方向。你如果選了其中一個的方向，其他人會怎麼想？你會不會覺得得罪了他們？你如果不選他們的方向，相關的考官會不會在畢業答辯的時候給你使絆子？問你為什麼不選西個課題？”
加百列雖然是在講一個客觀的事實，但是也不得不承認，其他三人對時珈一的付出也不少。
而時珈一的回報也非常到位，每個教授的知識，她都一首以最專業、最負責的態度來學習。
就因為如此，所有教授都對她心懷期待。
這種緊要關頭，他也不想讓時珈一最後時期掉鏈子。
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