【像是速度、防禦這些屬性。】
【所以，玉小剛想要將這部分溢位的屬性利用起來。】
【林飛的武魂是一個玉小剛非常看好的模板，要是能夠研究出這種功能的魂導器，那麼未來玉小剛就再也不用擔心自己的屬性溢位了。】
【當然了，這個目前還只是玉小剛的設想，想要實現這個設想估計需要很漫長的時間。】
【甚至研究了一整，最後失敗放棄也不是不可能。】
【“喂，想什麼呢？”】
【就在玉小剛沉浸在思考中的時候，比比東來到他的身邊，拍了一下玉小剛的肩膀。】
【“啊？哦，就是在想一些魂導器的事情”】
【玉小剛反應過來，隨口說道。】
【“魂導器？話說你研究這種東西真的好嗎？”】
【“對於咱們魂師來說，還是提升魂力等級，不斷變強才更有用吧”】
【“像魂導器這類外物，就算你研究的再怎麼厲害，等你的等級到了魂鬥羅，封號鬥羅的時候，也派不上用場了”】
【比比東聽到玉小剛的話，還是沒忍住提醒道。】
【當初使用魂力槍的時候，比比東確實被魂力槍的效能震驚到了。】
【有那樣一把魂導器，確實能夠在自己實力還很低的時候提供大量的幫助。】
【但等他們實力上去了，那些魂導器就又成了玩物。】
【你總不能指望在和一位封號鬥羅的戰鬥中，用那把魂力槍影響戰局吧？】
【所以比比東對魂導器的興趣，從最初的震驚，到之後的平靜，再到最後看到玉小剛還在研究魂導器之後，產生了一種想要阻止他的想法。】
【幹什麼不好，研究這些東西？】
【這一刻，比比東出奇的理解了當年的老師，因為那時的自己也經常做一些滿足自己愛好的事情。】
【像是畫畫，編織這類。】
【那個時候做這些，比比東根本就不敢讓自己老師發現，因為每一次被發現，比比東就會被老師嚴厲批評。】
【玩物喪志！】
【這是比比東那個時期聽過最多的詞彙。】
【曾經比比東不理解，但現在，看到玉小剛這幅沉迷魂導器的樣子，她理解了。】
【雖說比比東一直以來都想要超越玉小剛，但比比東也是有自尊的。】
【要超越就得在雙方都不鬆懈，拼盡全力的情況下超越。】
【像是現在這樣，玉小剛因為沉迷魂導器，玩物喪志，將修煉落下了，最終被自己超越。】
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